孩子小學(xué)六年級叛逆(7歲小孩子叛逆期怎么教育)

六年級的孩子正處于青春期，這個時候的學(xué)生呢，比較叛逆，跟老師頂嘴也是常有的事，這個時候，作為老師，一定要積極的引導(dǎo)，告訴孩子頂嘴是不對的，是不尊重老師的一種行為，當然啦，如果學(xué)生有自己不同的想法的話，可以跟自己好好的溝通，相信孩子可以明白的你良苦用心的

孩子的叛逆是因家長出于主觀地判斷孩子的行為，而不是用平等的態(tài)度，站在孩子的立場上去換位思考。因此造成了叛逆心理。譬如我孫子讀小學(xué)時，做完家庭作業(yè)后，我又佈置些課外作業(yè)給他做，他不樂意，就故意亂畫，亂寫，或者干脆拒絕不做。于是造成祖孫矛盾激烈。他的父親反對我這樣做，從那時起，從小學(xué)到中學(xué)都未逼過孩子學(xué)習(xí)了。不對別噴。

1、《別輸在不會表現(xiàn)上》

語言的風(fēng)采，不取決于口若懸河，也不于多么的流利，而取決于是不是擅長表現(xiàn)真摯，用自身的真實情感來侵染他人，做為抖音短視頻上給小孩推介的十本書的第一位，這本書提供了適用的講話技能，能讓自己的語言表現(xiàn)能更具有風(fēng)采。

2、《跟所有人聊得到》

在今日的訊息時代，無貨是生活上親戚的娛樂消磨還是工作上的社交交際，都離不了交流溝通，1個會講話的人，通常很擅長沖破緘默與尷尬的局勢，該書專家教授閱讀者怎樣提升自己的交流技能，形成講話的藝術(shù)，變成受喜愛的人。

3、《回話的藝術(shù)》

在生活的各個方面中，我們免不了會陷進不知怎樣接話的困境，這本書協(xié)助我們在工作中與生活的普遍情境下更有效的答復(fù)別人的提問，不論是任意刁鉆、尷尬、無趣的問題，都能得出漂亮的回應(yīng)，輕松奪回主導(dǎo)權(quán)。

4、《將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己》

這是一本正能量的書，里面有數(shù)個勵志的故事組成，蘊含著豐富的人生哲理，每一篇都很精彩，如果你正處于迷茫、浮躁之中，那么這本書一定會如明燈般照亮你前進的道路，給你以啟迪。相信看了這本書后，你會相信努力的意義，因為唯有努力，才能在未來與更好的自己相遇。

5、《你不努力，誰也給不了你想要的生活》

這本書是青年作家一顆丸子的勵志故事集，閱讀這本書時，你會下意識去思考，究竟什么才是你真正想要的生活，作者認為，無論是什么，最想要的生活都源于實力的自信，當你有能力給自己想要的，你才能獲得心靈上的最高滿足，而這是所有人都無法給你的，需要通過自己的努力和勤奮才能獲得。

6、《別在吃苦的年齡選擇安逸》

這是青少年必讀的積極心態(tài)養(yǎng)成書，人生只要在最充滿朝氣活力的`青年里耐住寂寞，選擇奮斗，才能不辜負大好時光。相信自己，并且向著遠方風(fēng)雨兼程，人生終將會破繭成蝶，給予最好的回饋。

7、《余生很貴，請勿浪費》

人的一生，要樹立好目標導(dǎo)航燈，并堅定地前行。雖然會偶爾消沉，雖然會遭遇挫折，但只要永不言棄，我們就不會在生命的海洋中迷航。每個人一天擁有的都是二十四個小時，上帝在時間上對所有人都很公平，所以唯有把握好時間，才能體現(xiàn)出生命的價值。、

8、《你若不勇敢，誰替你堅強》

我們每個人在生活中都會不同程度的遇到困難，但是每個人面對困難的態(tài)度也不盡相同。有的人只會一味的抱怨，認為自己是上帝的棄兒，也有人把不幸當做一次歷練，在困難中浴火重生，最終走向成功，只要勇敢的去接納挫折，我們才能收獲心靈的成長。

9、《你的善良，必須有點鋒芒》

生而為人，我們應(yīng)該善良，但是在善良的同時，也應(yīng)該把握底線，而不是一味的順從和屈服，只有在善良的同時保持底線和原則，才能更好的保護自己。

10、《別讓不好意思害了你》

生活中我們常常因為“不好意思”，而錯過很多，反而承受很多不該承受的。比如不好意思爭取合理的利益，從而處處受損，不好意思拒絕無理要求，從而麻煩不斷，不好意思展示自己，從而失去提升的機會，這本書教會我們徹底改掉不好意思的心理，從內(nèi)向和自卑走出來，做生活的主人。

六年級的孩子正處于叛逆期，現(xiàn)在的他們是家長說什么他們偏不做什么，或者故意惹事讓家長頭疼。這種情況下，家長千萬不能和他們硬抗，那樣只會兩敗俱傷。

家長們首先可以借助一件事，不搭理他，冷他兩天，讓他自己知道錯了。

其次可以和學(xué)校老師溝通交流一下，了解一下他在學(xué)校是否也是這樣，有的孩子還是很聽老師的話的，那么家長可以拜托老師幫忙管教孩子。

一、信任孩子

這個階段的孩子渴望得到父母的尊重，他們也漸漸地學(xué)會了獨立思考，家長可以試著把主動權(quán)逐漸交給孩子，不管是孩子自身的事情也好，家庭的事情也好，應(yīng)該多與孩子商量商量，讓孩子感受到父母對她的信任。

二、不要過分限制孩子的自由

這個階段的孩子剛從幼兒園升入小學(xué)，很多方面還不太習(xí)慣，如果家長過分限制孩子的自由，孩子會和父母對抗。或者頂嘴，或者吵鬧，更或者用冷暴力來對抗父母的“壓迫”，這樣家長和孩子溝通更加困難。

所以，家長不要過分限制孩子的自由，和孩子約定好時間，在可操控的范圍內(nèi)給予孩子相對的自由支配時間。

三、給孩子留面子

這個階段的孩子，特別愛面子，特別在意身邊的人對他的評價。如果父母因為孩子的一些小毛病，就批評孩子，調(diào)皮鬼不懂事等，孩子的表現(xiàn)行為也會越來越差。

所以家長批評孩子的時候需要講方式方法，事情過了以后就不要再提，鼓勵孩子做得更好。

四、以身作則，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

當孩子不愛學(xué)習(xí)，不愛讀書的時候，家長應(yīng)該和孩子溫柔的探討，鼓勵孩子學(xué)習(xí)。家長也可以樹立一個好的榜樣，帶孩子去博物館、圖書館，孩子寫作業(yè)的時候，家長可以在一旁看書。當孩子有小的進步時，家長要及時的表揚。只有這樣孩子才會越來越棒。