在美國早期研究兒童（6-18歲）與電視的學者施拉姆之前，大多數的研究認定兒童是媒介的被動接受者。在佩恩基金會研究的時代，最有影響的傳播效果學說是魔彈論，認為兒童在電視面....閱讀全文
叛逆孩子學校表示，叛逆期青少年內在心理機制分析，教育心理學界對中學生的逆反心理有一些比較科學的分類，從這些分類中，我們不難發現叛逆期青少年對電視節目的逆反心理的形....閱讀全文
叛逆的孩子在少林寺武校還能改變嗎? 不是每一個孩子的成長都是在陽光下的。很多挫折的環境造成了不少孩子的叛逆心理。對于孩子性格叛逆這個問題來說是家庭和社會多方面因素造....閱讀全文
原來上小學的時候，孩子雖然學習成績不好，但是還是很聽話很乖的，但是自從上了初中，不知道是學習壓力變大了，還是結交了不太好的朋友，開始變得不聽話、叛逆，經常逃課不說....閱讀全文
我家是周口鄲城的，家里只有一個兒子，可能是我們平時對他太過于縱容，致使他現在脾氣暴躁、叛逆，在家我們管不住，到學校對老師的話也不聽，在班里儼然一個小霸王，除了幾個....閱讀全文
我們通常都說父母是孩子的第一任老師，到了 少林寺武術學校 師父就代替了父母來教育弟子。因此，當弟子犯錯誤時，師父應該及時予以糾正，幫助弟子正確、健康的成長。可是怎樣....閱讀全文
生活中，我們可以經常見到一些幼兒，為達到某種目的特別任性，有時甚至會因此哭鬧不止，把家長搞得精疲力盡而仍不罷休，這是叛逆心理的行為表現。為此，家長只得退讓，或者聽....閱讀全文
3歲左右的孩子，由于自我意識的發展，主觀能動性越來越強，對成人的要求、安排、訓斥、懲罰等常執拗、任性、逆向而行，這就是孩子的逆反、叛逆心理。 叛逆孩子學校表示，孩子....閱讀全文
叛逆孩子學校表示，逆反心理在本質上與創造性的個人素質有著根本區別，它往往是孤陋寡聞、妄自尊大、偏激和頭腦簡單的產物。可以通過兩條途徑來克服逆反、叛逆心理： １．認識....閱讀全文
很多的父母都在糾結孩子的叛逆，總是說孩子怎么怎么不聽話，怎么怎么和大人對著干，怎么怎么的又離家出走了。都是認為是孩子不好，從來沒有認識過自己是否做錯了什么，讓孩子....閱讀全文
叛逆孩子學校認為：孩子良好的性格是從小養成的，所以家長在生活中要培養孩子好的習慣。關于孩子倔強怎么辦，首先家長要清楚孩子為什么會變得倔強，才能夠很好的引導孩子調整....閱讀全文
從孩子第一次對你說不開始，你就要注意了：他可能在你不經意之間已經走入了成長道路上的一個新時期逆反期。他們開始發現自己可以控制自己的行為，所以非常不愿意別人再來干涉....閱讀全文
目前,經濟高速發展,科學技術日新月異,知識信息瞬時遞進更新,社會各方面對我們學生的影響已不可回避,學校的教育已不是圍墻內的凈土,傳統的教育觀念和方式已力不從心,特別是高中生....閱讀全文
青少年叛逆怎么辦？就應該從源頭進行分析，青少年產生叛逆心理的原因多種多樣，叛逆孩子學校教育專家認為其中父母不恰當的教育方法是導致學生叛逆心理的主要原因。 傳統思想影....閱讀全文
孩子叛逆怎么辦？叛逆孩子學校教育專家認為應從以下方面做起： 1、爭取家長的主動配合：首先和家長取得聯系，了解關某的家庭情況和表現，與家長溝通思想，在孩子的教育問題上....閱讀全文
孩子叛逆怎么辦？叛逆孩子學校心理老師給家長支招： 第一、給孩子講清道理，不能粗暴批評，責罵。 當孩子有不合理的要求與做法時，家長首先要做的是給孩子講清楚道理，把不合....閱讀全文
叛逆孩子學校心理教育專家認為，當孩子出現叛逆行為時，家長如果應對錯誤，只能導致孩子的叛逆行為問題越來越嚴重。 高壓。當孩子反抗的時候，家長覺得這是對自己權威的挑戰，....閱讀全文
叛逆孩子學校教育專家認為，青春期叛逆少年的偏激行為，表面上是突如其來的，有時連學校和家庭都意想不到的，但實際上都是有先兆的，他們總有一些反常的言語和表現。孩子出現....閱讀全文
小剛，男，高一學生。性格倔強，個性剛硬，自尊心特強，逆反心理十分嚴重。經常和老師發生沖突、頂撞，有很強的抵觸情緒。你越是反對的事情，他就越和你對著干。在學校，他這....閱讀全文
叛逆孩子學校教育專家認為青少年時期有逆反心理很正常沒有必要過于擔心，如果這個時期的孩子對家長的任何建議都持抵觸情緒，那首先要擔心的是家長的溝通方式問題。青少年時期....閱讀全文
在家庭生活中，無論女孩、男孩向父母長輩充滿稚氣地撒點嬌、耍點賴，不是什么錯誤，反而可以讓父母感受到親情之樂，增加幸福感。叛逆孩子學校認為凡事都有度，嬌慣孩子一旦過....閱讀全文
青春期是孩子必須面對的人生重大轉折時期。在青春的旅途上，他們將面臨許多問題，經受許多新的考驗他們會為身體的急劇變化而困惑，而憂慮;他們會面對來自各方面的壓力，尋找自....閱讀全文
關于青春期的叛逆，其中一種是大家比較熟悉的，即對權威的挑戰。主要 表現為對成人權威的挑戰。進入青春期的孩子和兒童時期相比，由原來的服從、順從和絕對的信任轉變為拒絕服....閱讀全文