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              有沒有孩子叛逆學校

              作者:孩子叛逆學校    閱讀:58次   日期:

              有沒有孩子叛逆學校,叛逆期是孩子成長過程中必須要經歷的,這個時候無論對孩子還是對家長都是巨大的考驗,成長環境及接受信息不同,再加上平時不增么溝通,很多問題都會集中爆發。有些孩子會出現比較嚴重的問題,像逃學厭學、離家出走、結交社會青年、沉迷網絡、早戀等,這些問題如果家長沒有及時幫助孩子解決很容易造成嚴重后果。近期,小編整理一些關于“有沒有孩子叛逆學?!钡南嚓P內容!

              有沒有孩子叛逆學校

              雖然“早戀”已是不斷被提起的老話題,可是當面臨到自家孩子身上時,還是會讓許多家長如履薄冰,不知道該怎么辦好。

              有沒有孩子叛逆學校

              有些家長會選擇克制隱忍,外表毫無波瀾,內心卻暗暗焦急。

              還有更多家長下意識地選擇干涉孩子的戀情,棒打鴛鴦的結果,或許能掐滅孩子戀愛的火苗,也可能引發孩子頑強抵抗,相信“愛真的需要勇氣”。

              可不論拆散成功與否,家長與孩子間的信任與愛,都會因此遭到破壞消殺。

              為何家長對“早戀”打從心底排斥?最主要還是擔心孩子在心智尚未成熟的時期,因戀愛時情感的巨大波動造成身心傷害,或因此荒廢課業,造成往后的遺憾。

              尤其許多因網戀、失戀、情感糾葛導致危及青少年人身安全的新聞時有耳聞,使得家長們一旦嗅到孩子“早戀”的跡象,心中便警鈴大作。

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              其實,青少年對異性產生好感,萌生依戀、戀愛的感覺,是再正常不過的事情。

              所以家長們對孩子戀愛這事,與其抵抗排斥,不如以開放的心態接納、理解孩子。

              反而能從中引導孩子認識愛情的本質,了解如何在保護好自己的前提下享受戀情。

              戀愛心理學有個著名的羅密歐與朱麗葉效應,指的是當兩人的感情越是遭到外界反對,遇到障礙、不得不分手時,人會產生一種”不協和感‘(不快感),并且產生強烈的欲望想消除這種不快感。

              由于人的心理無法改變外界障礙的現狀,于是就加深感情以逾越障礙。

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              此外,人們會產生錯覺,把戰勝困難的力量誤認為是愛情的力量,把逾越障礙的成就感轉換為戀愛的情緒。

              受外界阻力而激發升溫的愛情,因為不是透過相互了解而親近,大多往往經受不住考驗,容易產生裂痕。

              這也解釋了為什么有些孩子們越遭遇反對,越要在一起。

              就像熱播劇《小歡喜》中,就發生這樣的一幕:

              因為想起父母離婚,喬英子很傷心。好朋友方一凡給了她一個擁抱,讓她痛痛快快哭了一場。

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              沒想到,倆人的擁抱被雙方的媽媽看到,媽媽們方寸大亂,瞬間炸了鍋。

              回家后,孩子們發現,父母正襟危坐,如臨大敵。

              旁敲側擊、高壓逼問什么招數都用上了,堅決認為他們就是早戀了。

              讓家長們更吐血的還在后頭。

              百口莫辯的倆孩子,叛逆勁兒上來了,當著大家的面,索性緊緊抱在了一起:“我們牽手成功了,滿意了吧!”

              有沒有孩子叛逆學校

              一談起早戀,我們作為父母,肯定是首先想到它帶來的種種危害,所以一下子反應過激,也可以理解。

              但冷靜下來想想,過度反應帶來的高壓,不僅不能妥善處理問題,反而會激起孩子的叛逆情緒,讓矛盾和誤會更加深化。

              以下3個方式,可以借鑒參考:

              若你發現孩子有了喜歡的人,為了建立良好的溝通。請嘗試著靜下心來,冷靜思考,把想對孩子說的話寫在一封信里,放在孩子的床頭。

              比起口語表達,書信的呈現形式更為溫和理智,不僅能屏蔽雙方情緒互相影響的困擾,也比網絡發訊息正式慎重。

              有沒有孩子叛逆學校

              信的內容要包含3方面:

              祝賀孩子你長大了,很高興我的孩子有人愛。

              告訴孩子這是快樂幸福的階段,但也充滿著危險,危險有哪些。

              什么是戀愛,解釋戀愛和結婚是什么關系。

              這位父親在信里提到三個懂得:懂得自尊、懂得自強、懂得自愛。

              有沒有孩子叛逆學校

              首先肯定女兒——被別人喜歡,是因為你值得。然后告訴女兒,現在的甜蜜其實也潛藏著危險,它讓人盲目且沖動。

              之前,長春一名少女因早戀被父母懲罰,在雪地中跪了3個小時,鄰居看不下去,只好報警處理。

              女孩的父母認為早戀猛如虎,所以采用嚴厲的手段管教。

              殊不知,簡單粗暴的方式,對孩子的自尊心和未來的情感能力,將是毀滅性的打擊。

              若是激起孩子的羞憤之心,加上處在血氣方剛的時期,反而容易出大事。

              有沒有孩子叛逆學校

              長期研究青少年心理問題的李玫瑾教授給出了具體的做法建議:

              如果是女兒,媽媽務必要扮演好女兒的八卦閨蜜,可以跟女兒聊聊當初是怎么看上你爸爸的?他的優點是哪些?男性身上重要的品質又是哪些?

              如果還是兒子,爸爸務必要扮演好兒子的精神指導,可以跟兒子聊聊當初是怎么看上***媽的?她的優點是哪些?女性身上優秀的品質是哪些?

              試著以朋友的身份和孩子溝通,了解孩子內心的心理及想法。

              并且,向孩子指出早戀的危害和注意事項,使孩子自信地解決早戀問題。

              有沒有孩子叛逆學校

              藝人陳道明的女兒陳格,有次跟異性朋友一同走路被父親看到,回家時心里很緊張,擔心因此被痛斥懲罰。

              沒想到陳道明看到女兒,并沒有質問、指責她,而是告訴她交個好朋友是好事,而后心平氣和給她分析了很多“早戀”事情,也給了女兒一些實用的建議。

              這樣的做法也讓陳格更加信任、尊重父親,拉近了父女之間的距離,變得無話不談。

              發現孩子早戀,與其打壓,不如與孩子開誠布公地討論一次,劃清底線。

              讓孩子明白:我知道你正在談戀愛,可我希望你能保護好自己。

              有沒有孩子叛逆學校

              最好能雙方家長一起合作、共同監督,確保戀愛對孩子們起到積極的作用。

              主持人樂嘉就曾經寫信給談戀愛的女兒,將底線講得清清楚楚:

              第一,學習成績不能受到影響。因為好的愛情是讓人變得更好,而不是變得更糟。

              第二,決不能偷嘗禁果。因為一旦越界,彼此無論是情感、身體還是人生,都會受到極大的傷害。

              當孩子已經開始戀愛,就一定需要教導孩子懂得堅守底線,避免毫無防備,結果帶來嚴重的傷害。

              有沒有孩子叛逆學校

              與其臨陣磨槍,不如平時就將戀愛、婚姻的價值觀一點一滴教育給孩子,事先打好“預防針”。

              有個很經典的例子,在女兒上初中后,母親跟女兒一起去逛街,走進一家店時,女兒相中了一件衣服。

              母親鼓勵她先不急著買單,再去其他家逛逛。

              在不斷的逛商鋪過程中,女兒在對比中發現了其他更中意的選擇。

              母親借此機會說:

              有沒有孩子叛逆學校

              “找對象好比挑衣服,中學就是第一家店,如果在中學時期就早戀,那很有可能看不到未來更優秀的男生了?!?/p>

              女兒恍然大悟,明白了正確的戀愛觀。

              對于戀愛的話題,父母可以真誠大方地與孩子敞開來談,不必諱莫如深。與其讓孩子透過其他不明不白的渠道自己探索了解,不如先給孩子樹立正確的交往觀念。

              早戀并不可怕,重要的是需要正確的引導。若家長一味反對打壓,甚至冷嘲熱諷,只會把孩子推到我們的對立面,孩子變得叛逆疏遠。

              對待孩子的情感,父母要做到理解和尊重。

              有沒有孩子叛逆學校

              如此孩子才愿意敞開心扉,家庭教育才能順暢進行,使親子關系更加溫馨融洽。

              推薦學習

              與孩子溝通能否通暢,取決于是否經營出良好的親子關系。

              若親子之間有了信任與親密的基礎,父母也能了解青春期孩子所面臨的矛盾與困擾。才能在必要的時候,成為孩子的盟友,更好的起到保護、引導的作用。

              青春期的孩子不是一個難題,而是一個機會。

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              如何去深度挖掘這個機會?

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              與青少年溝通的3大關鍵思維模式

              掌握青春期7個階段

              間接了解孩子在校情況的21種問法

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              與孩子建立良好關系的42個方法

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