昆明叛逆封閉學(xué)校的探索
深藏昆明市官渡區(qū)的鐘英中學(xué)，是一所充滿創(chuàng)新與活力的學(xué)府。為了提升學(xué)生的自主管理和自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)校對管理模式進行了大膽的創(chuàng)新，采用以學(xué)校管理為主，學(xué)生管理為輔的方式。
鐘英中學(xué)致力于增強學(xué)生自我監(jiān)控、自我指導(dǎo)、自我約束的能力。學(xué)校堅信，真正的教育是自我教育，如同蘇霍姆林斯基的智慧之言。在新時代的浪潮下，學(xué)生不僅需要學(xué)習(xí)的能力，更需要自我約束的素養(yǎng)。現(xiàn)代班級教育應(yīng)當(dāng)以學(xué)生的全面發(fā)展為本，著重培養(yǎng)學(xué)生自主管理的潛能。
身兼“中國教育發(fā)展聯(lián)盟理事會副主席”和“昆明市民辦教育協(xié)會副理會長”的邱鐘英董事長，深諳教育的真諦。他貫徹溫總理提出的“教育家辦教育，教育家辦學(xué)校”的理念，匯聚全國知名校長，組建了一支懂教育、善管理、關(guān)愛學(xué)生的精英團隊。
昆明叛逆少年的教育圣地
提及昆明市官渡區(qū)起點養(yǎng)成教育培訓(xùn)學(xué)校，它如同一座燈塔，為困惑的家庭和叛逆的少年指引方向。這所學(xué)校是經(jīng)昆明市官渡區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的合法機構(gòu)，專門針對“問題青少年”進行特殊教育和培訓(xùn)。
學(xué)校位于官渡區(qū)大板橋鎮(zhèn)阿地村，環(huán)境優(yōu)美，占地廣闊。配備完善的教育培訓(xùn)設(shè)施、雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的管理團隊。這里有高素質(zhì)的軍事訓(xùn)練教官、心理專家和教育管理者，為困惑的家庭和叛逆的少年帶來希望。
學(xué)校面向全國招收有各種心理偏差和不良行為習(xí)慣的“問題青少年”。他們采用全封閉式的軍事化訓(xùn)練和管理，結(jié)合科學(xué)的心理輔導(dǎo)和行為矯正方法，讓每一個孩子感受到尊重、關(guān)愛和自我超越。學(xué)校的宗旨是為家庭排憂解難，為社會發(fā)展負責(zé)，為構(gòu)建美好家庭和和諧社會竭盡全力。
關(guān)于昆明起點學(xué)校的評價
起點學(xué)校是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校，特別是對于處理10多歲孩子的叛逆問題，有著顯著的教育成果。
該校學(xué)費合理，專門招收12至18歲的問題孩子。無論孩子是否初中畢業(yè)，都有機會在這里接受針對性的教育。學(xué)校采用休學(xué)方式，確保每一個孩子都能得到適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。
許多家長和孩子都對起點學(xué)校給予高度評價，認為這里不僅改變了孩子的現(xiàn)狀，更為他們的未來鋪設(shè)了堅實的基石。
