專管正規青少年管教學校

難度青少年沒有地方管嗎？

許多家長都面對著孩子的教育問題犯愁，孩子的教育問題影響了整個家庭成員的正常生活和工作，甚至也引起了家庭成員之間的親子矛盾，嚴重的還可能會出現妻離子散的局面。所以變現出了孩子的問題并非孩子自身一個人的問題，而是家庭問題。

特別是青春叛逆期的孩子，他們不僅沒能正常生活和學習，反而還對涉及管教他們的人員產生抵觸情緒和逆反行為，甚至直接六親不認，視父母如仇敵，走向了‘變態’的邪惡之路。

青春期孩子的父母是至不好當的，經常吃力不討好。面對孩子的巨變，大人一定要有充分的心理準備，調整自己的心態，不能孩子一不聽話自己就先沉不住氣。當孩子進入了青春期，父母即使再關心孩子，也要適度降溫，陪伴孩子要時刻謹記三顆心──不要太關心，不要太有好奇心，不要太熱心。一定要給孩子留有一定的空間，不要干涉過多。在青春期，孩子的身心正順應自然的規律蓬勃成長，我們大人也要改變管教的態度和方法。

那么家長想要孩子平穩而順利度過青春叛逆期的幾個最關鍵做法：

建議教會孩子道理后，應該立刻把它付諸實踐，讓實踐的真理來鎮壓孩子的不良觀念。家長在成功對孩子使用引導式教育后，應該立刻讓孩子把學會的道理應用在實踐上。如果當時沒有相應的事情發生，家長可以人為地創造一個事情，然后再觀察孩子對這件事的反應。如果孩子能自覺地按照家長的道理來處理事情，那說明家長這次引導式教育是成功的，反之，則需要家長另尋機會進行引導。

叛逆孩子教育學校老師說

其實青春叛逆期的孩子出現逆反情況可以說是一個好的開始，但是這種好的開始并不意味著會有一種好的結果。其實青春叛逆期孩子逆反對孩子的發展是有利，但這樣并不建議家長可以對孩子的逆反放任自流不管或者鼓勵支持。處于青春叛逆期的孩子只有家長處理得當才能讓孩子平穩度過這個青少年成長的轉折期，才能讓孩子在逆反中順利成長。而面對青春期逆反的孩子，問題少年管教學校建議家長應該學會一些應對方式，特別是抓住肯定、調整和對癥下藥這幾個關鍵詞去做好孩子的教導。

出現許多中學生認為自己做錯事后，最反感家長的指責，而對他們反感的原因是因為家長們盛氣凌人，態度生硬，沒有顧及孩子的感受。其實就大部分家長認識觀念上的錯誤，在執行中造成教育方式不當而引發二次矛盾。如今一些家長缺乏普通的心理學常識，對子女教育急于求成，方法簡單粗暴，經常無視子女的自尊心和心理承受能力，特別是孩子們有了過失時，不是與孩子們一起分析錯誤，商量補救辦法，而是打罵孩子，使孩子在犯錯誤時感到孤立無援，產生逆反心理。所以建議各位家長在操勞家務事業之余應該也適當抽空去學習，其學習處理家長與孩子的關系，去學習如何教育好孩子，去學習人際心理學，去學習改變孩子和改變自己的方法。