戒網(wǎng)癮學(xué)校是否合法？揭秘其衛(wèi)生間背后的真相

專門戒網(wǎng)癮的學(xué)校介紹及經(jīng)歷分享

一、專門戒網(wǎng)癮的學(xué)校介紹

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題日益嚴(yán)重，專門戒網(wǎng)癮的學(xué)校逐漸興起。這些學(xué)校致力于幫助青少年擺脫網(wǎng)絡(luò)成癮，重新回歸正常的學(xué)習(xí)和生活。以下是幾所知名戒網(wǎng)癮學(xué)校的介紹：

1. 淄博市德志教育學(xué)校：這所學(xué)校創(chuàng)立于2017年，多年來(lái)幫助無(wú)數(shù)家庭解決了青春期孩子所遇到的問(wèn)題。學(xué)校面向全國(guó)招收12至18歲的學(xué)生，提供全方位的教育幫助。

2. 長(zhǎng)沙特訓(xùn)學(xué)校：這所全封閉式全日制學(xué)校成立于2017年，專門招收10至18歲未成年學(xué)生。學(xué)校擁有完善的設(shè)施和教師團(tuán)隊(duì)，致力于幫助青少年戒除網(wǎng)癮。

3. 贛州封閉叛逆學(xué)校：成立于2019年，這所學(xué)校在矯正孩子行為問(wèn)題方面擁有多年的教育經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校設(shè)施齊全，包括圖書館、舞蹈房、瑜伽房、心理疏疏導(dǎo)室等。

二、一個(gè)17歲女孩的親身經(jīng)歷

周林馨是一個(gè)17歲的女孩，她曾經(jīng)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)成癮者。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，她被送到了一所文武學(xué)校。初到該校，她目睹了軍事化的封閉管理和教官對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格訓(xùn)練。在她的經(jīng)歷中，她還遭受了一些身體和心理上的暴力與羞辱。她也在學(xué)校里見證了許多同學(xué)的變化和成長(zhǎng)。有的同學(xué)在學(xué)校的幫助下成功戒除了網(wǎng)癮，回歸了正常的學(xué)習(xí)和生活。周林馨也意識(shí)到，要想擺脫網(wǎng)絡(luò)成癮，需要付出努力和堅(jiān)持。在學(xué)校的教育和幫助下，她逐漸改變了自己的生活方式和態(tài)度，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)并參加各種課外活動(dòng)。她也學(xué)會(huì)了如何與他人相處并尊重他人。最終，她成功地戒除了網(wǎng)癮并順利畢業(yè)。這段經(jīng)歷讓她明白，只要有決心和努力，克服一切困難都是可能的。她還感謝學(xué)校和老師們的幫助和支持讓她重新找回自信和勇氣去面對(duì)未來(lái)的生活。對(duì)于那些還在沉迷網(wǎng)絡(luò)的朋友們來(lái)說(shuō)只要勇敢面對(duì)并付出努力你們也可以走出困境迎接美好的未來(lái)！二

在四川省綿陽(yáng)市的文武學(xué)校，正值其鼎盛時(shí)期。學(xué)校的師生多次受邀至中央電視臺(tái)表演節(jié)目，吸引了眾多目光。那些年，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的網(wǎng)絡(luò)成癮深感憂慮，這所文武學(xué)校便順勢(shì)推出了“戒網(wǎng)癮”的招牌，一時(shí)間，學(xué)校內(nèi)人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。

在這所學(xué)校里，學(xué)生大致可分為四類。是總教練親手培養(yǎng)出的弟子，他們?cè)诟黝愇湫g(shù)比賽中屢獲佳績(jī)，被視為教練的“心腹”，經(jīng)常負(fù)責(zé)舉報(bào)同學(xué)們的晚歸和私藏手機(jī)行為，作為回報(bào)，他們?cè)诮叹毮抢锵碛刑厥獾拇觥＠缟⒋虬嗟暮Ａ海闶瞧渲械囊粏T。

接下來(lái)，是處于叛逆期的少年少女，如周林馨。還有一類是主要針對(duì)網(wǎng)癮深重的孩子，這些孩子被父母騙送或扭送到學(xué)校。最令外界不解的是那些年僅八、九歲的孩子，他們的父母因忙于工作，便將他們送到這里。

周林馨初到文武學(xué)校的印象便是偷盜成風(fēng)。家長(zhǎng)將生活費(fèi)交給武術(shù)教練管理，教練往往會(huì)建議家長(zhǎng)少給生活費(fèi)，理由有二：一是孩子表現(xiàn)不佳，二是錢多了容易惹事生非。這種經(jīng)濟(jì)壓制反而促使許多孩子去偷錢、零食和生活用品。

盡管文武學(xué)校聲稱注重文化與武學(xué)的雙重教育，但實(shí)際情況卻是文化課老師經(jīng)常缺課，而武學(xué)課程相對(duì)嚴(yán)格。每天晚上的武術(shù)訓(xùn)練結(jié)束后，全體師生會(huì)在學(xué)校主席臺(tái)前集合，總教練會(huì)點(diǎn)名批評(píng)違紀(jì)的同學(xué)，并對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。

懲罰的方式主要有兩種：棒打和吊打。棒打適用于較輕的違紀(jì)行為，受罰的學(xué)生需要在主席臺(tái)上排成一列，手撐在地上，挺起屁股接受總教練用木棍的責(zé)打。如果學(xué)生對(duì)自己的犯錯(cuò)程度判斷不準(zhǔn)確，可能會(huì)導(dǎo)致額外的懲罰。而被吊起的同學(xué)常常幾天無(wú)法下床。周林馨第一次看到這種懲罰方式時(shí)，心中不禁感到恐懼和震驚。

除了身體上的懲罰外，學(xué)校的伙食條件也讓人堪憂。白天吃不飽晚上睡不好是常態(tài)。深夜時(shí)分，教練們手持棍子進(jìn)行突擊檢查宿舍的狀況更是讓人心驚肉跳。一旦被發(fā)現(xiàn)私藏手機(jī)或其他違禁物品的學(xué)生將面臨棍棒責(zé)罰和報(bào)數(shù)聲的羞辱。這種壓抑的氛圍時(shí)常讓周林馨在夜里被各種動(dòng)靜驚醒。此外還存在一種更難以忍受的懲罰方式——精神羞辱。在文武學(xué)校中，學(xué)生們出于對(duì)性的朦朧渴望常常會(huì)冒險(xiǎn)違紀(jì)但這卻被教練們視作笑柄并借此消遣他們對(duì)此的行為經(jīng)常以嘲笑的方式公之于眾給當(dāng)事人帶來(lái)極大的精神壓力一次一對(duì)情侶在宿舍外的親熱行為被發(fā)現(xiàn)后被教練抓住狠狠懲罰的同時(shí)言語(yǔ)間充滿侮辱性的調(diào)侃并通過(guò)音箱傳遍整個(gè)校園每個(gè)學(xué)生的耳邊這對(duì)情侶的經(jīng)歷給所有人帶來(lái)了極大的心理陰影這也讓周林馨更加感到恐懼和不安她在學(xué)校里尋找一個(gè)靠山一個(gè)被稱為“大哥”的學(xué)生成為她的選擇雖然她并不喜歡他但她覺得這樣可以讓她在學(xué)校里找到一種安全感盡管他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間并不長(zhǎng)大哥已經(jīng)開始試圖突破她的底線提出了一些超越界限的要求而周林馨堅(jiān)定地守護(hù)著自己的底線拒絕了他的無(wú)理要求她在恐懼與不安中尋找自我成長(zhǎng)和解放的道路充滿了未知與挑戰(zhàn)但也孕育著希望的曙光。在成為大哥的女友后，她在自己的武術(shù)新生班里結(jié)識(shí)了一些小弟。到了某個(gè)特定的日子，她的一個(gè)小弟在為周林馨打水時(shí)與另一個(gè)人發(fā)生沖突，對(duì)方不慎打破了水瓶，并誤傷了周林馨。她原本只打算讓對(duì)方簡(jiǎn)單道歉解決此事，但對(duì)方的態(tài)度卻強(qiáng)硬至極。他投入了另一位大哥胡海梁的麾下，后者對(duì)周林馨的闊綽和個(gè)性早已不滿。胡海梁在文武學(xué)校中屬于頂尖人物，曾在省格斗比賽中獲得團(tuán)體亞軍，深得總教練青睞。周林馨深知胡海梁的地位與實(shí)力，決定采取主動(dòng)行動(dòng)。她利用編手鏈的機(jī)會(huì)潛入胡海梁女友的寢室，暗中偷聽她們的談話，從而得知胡海梁每周都會(huì)在特定時(shí)間出現(xiàn)在教學(xué)樓的某個(gè)廁所里。周林馨暗中派人跟蹤，利用一個(gè)小弟的巧妙行動(dòng)，成功搜集到關(guān)鍵證據(jù)。結(jié)果胡海梁被總教練懲罰，女友也受到了波及。總教練不僅嘲諷他們的行為，還借此機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行規(guī)訓(xùn)。周林馨經(jīng)歷了這一切后心生恐懼，擔(dān)心自己會(huì)成為下一個(gè)目標(biāo)。與此北京奧運(yùn)會(huì)即將舉行，這也為整個(gè)局勢(shì)增加了不確定性。在緊張的氣氛中，總教練強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律的重要性。然而胡海梁派出的消息讓周林馨知道了一旦動(dòng)手時(shí)間就定在了奧運(yùn)會(huì)結(jié)束之后不久的時(shí)刻了。幸運(yùn)的是北京奧運(yùn)會(huì)的開幕讓她松了一口氣以為會(huì)有更長(zhǎng)時(shí)間的緩沖期但她得知奧運(yùn)會(huì)只有短短的二十天時(shí)她開始感到擔(dān)憂并意識(shí)到事情的緊迫性?shī)W運(yùn)會(huì)遠(yuǎn)沒有她面臨的局勢(shì)重要周林馨所在武術(shù)班的總教練為了訓(xùn)練學(xué)生的紀(jì)律性讓他們一起看奧運(yùn)會(huì)開幕式開幕式上一旦有觀眾鼓掌的聲音總教練就命令學(xué)生鼓掌而節(jié)目表演時(shí)總教練則命令學(xué)生停止鼓掌周林馨利用看奧運(yùn)會(huì)的時(shí)機(jī)向校外求助她通過(guò)與男友的商量決定利用外出晨跑的時(shí)機(jī)向校外的人求助經(jīng)過(guò)幾天的努力已經(jīng)有人主動(dòng)聯(lián)系她表示愿意幫忙隨著奧運(yùn)會(huì)的臨近胡海梁也開始行動(dòng)了起來(lái)他的勢(shì)力與手段暴露無(wú)遺他在約定的地點(diǎn)等著看見周林馨帶領(lǐng)二十多個(gè)人走過(guò)來(lái)之后氣沖沖的過(guò)來(lái)讓眾人散去還斥責(zé)周林馨糊涂這一戰(zhàn)在即雙方都在緊張地準(zhǔn)備之中周林馨的蛻變之路：從文武學(xué)校到獨(dú)立人生的挑戰(zhàn)

一

周林馨被問(wèn)及：“你想如何處置此事？”胡海梁回應(yīng)：“請(qǐng)你男友出來(lái)應(yīng)對(duì)！”圍觀人群逐漸增多，其中不乏專程來(lái)看熱鬧的人。胡海梁罵出一連串臟話后帶著人群離去。周林馨急忙讓大家散去。

二

消息迅速傳播，當(dāng)晚的集會(huì)上，總教練要求參與今日紛爭(zhēng)的人自動(dòng)上臺(tái)。無(wú)人行動(dòng)，總教練從褲兜中掏出一張紙條，點(diǎn)名了周林馨和她男友，胡海梁和他女友，以及開水房發(fā)生沖突的兩個(gè)“小弟”。被叫到的人走上了主席臺(tái)。

三

上臺(tái)后，總教練要求他們指出的領(lǐng)頭人，所有手指均指向周林馨。周林馨遭受嚴(yán)厲懲罰，被吊起雙手，身體離地。她描述道，那一刻，世界仿佛顛倒，只能看到學(xué)校的圍墻、天空和搖晃的吊燈。遭受了15下的棍棒之苦，其中前5下尤為沉重。當(dāng)她被放下時(shí)，被幾人扶持回宿舍。她在床上躺了四天，期間心灰意冷，無(wú)法再信任文武學(xué)校中的任何人。

四

回家后，周林馨告知母親不想返回文武學(xué)校。母親責(zé)備她并限制其外出時(shí)間。周林馨的內(nèi)心已發(fā)生巨變，她上網(wǎng)搜索如何割腕而不會(huì)教。晚上，她在衛(wèi)生間準(zhǔn)備自殺，擔(dān)心刀片不衛(wèi)生，特意用打火機(jī)消毒。她給父母發(fā)了一條短信后，開始用刀片割向手腕。血流如注，她高舉手臂，生怕失血過(guò)多。關(guān)鍵時(shí)刻，門外傳來(lái)重重的摔門聲，她在心中默念：“你們終于來(lái)了。”

五

周林馨其實(shí)并不想教，只是想嚇唬母親。父母最終讓步，為她收拾衣物并帶她離開學(xué)校。長(zhǎng)時(shí)間里，她無(wú)法發(fā)泄情緒，后來(lái)她在母親的電腦上澆了一盆水作為發(fā)泄。胡海梁離校后，其父母對(duì)總教練表示感激并贈(zèng)送錦旗。胡海梁無(wú)法與父母和解并選擇離家出走。周林馨意識(shí)到她和父母的關(guān)系雖然有所恢復(fù)，但已無(wú)法回到過(guò)去。她在文武學(xué)校的經(jīng)歷讓她變得獨(dú)立并極度重視公事公辦的原則。盡管有了自己的朋友圈，但她始終銘記那段經(jīng)歷給她帶來(lái)的背叛感。

六

經(jīng)歷種種挑戰(zhàn)后，周林馨終于走出文武學(xué)校的陰影。18歲后，她隨父親出門跑業(yè)務(wù)并逐漸獨(dú)立負(fù)責(zé)主要運(yùn)輸路線。如今已20歲的她效率極高且有著鐵面無(wú)私的工作態(tài)度。她無(wú)法忘記文武學(xué)校的經(jīng)歷和父母的選擇給她帶來(lái)的傷害。盡管母親表示當(dāng)初是為了她好，父親也向她道歉，但她知道這不是簡(jiǎn)單的道歉就能彌補(bǔ)的。如今，她一年只與父母聯(lián)系一兩次，仍在努力釋懷那段過(guò)去。正是這段經(jīng)歷讓她變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，面對(duì)未來(lái)充滿信心。到當(dāng)前時(shí)刻，周林馨的睡眠依然較為敏感，夜晚家樓下車輛的輕微響動(dòng)都能輕易將她從沉睡中喚醒。

周林馨今年24歲，正處于孕期，待產(chǎn)階段使她的心態(tài)愈發(fā)平和。令人難忘的是，那年夏天，她第一次坐在電視機(jī)前，全神貫注地觀看了奧運(yùn)會(huì)的全程。

成為母親后的周林馨，與其他父母交流時(shí)，偶爾會(huì)遇到關(guān)于文武學(xué)校的話題。有些家長(zhǎng)對(duì)于文武學(xué)校的看法是，孩子不聽話，需要經(jīng)歷一些輔導(dǎo)來(lái)矯正行為。甚至有一些家長(zhǎng)，除了采取輔導(dǎo)和獎(jiǎng)勵(lì)制度，只信任那些通過(guò)暴力手段糾正孩子行為的學(xué)校。

十年過(guò)去了，期間她曾在當(dāng)?shù)毓倬W(wǎng)上提交過(guò)關(guān)于文武學(xué)校的舉報(bào)信。收到“謝謝監(jiān)督”的回復(fù)后，便石沉大海，再無(wú)音訊。最近一次，她在縣城的公交車上看到文武學(xué)校的廣告，廣告中夸大其詞地宣傳其教學(xué)成果和師資。

回憶起2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)的開幕，周林馨記憶猶新。當(dāng)時(shí)她正在駕駛夜車，凌晨四點(diǎn)，廣播里傳來(lái)主持人充滿激情的解說(shuō)，這讓她想起了自己曾經(jīng)的回憶——被置于主席臺(tái)上的經(jīng)歷。她無(wú)法忍受，關(guān)掉了收音機(jī)。

根據(jù)當(dāng)事人口述，文中人物均為化名。口述人周林馨，執(zhí)筆人姚鉛墟。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題該怎么辦？答案是——戒掉網(wǎng)癮！

“通過(guò)藥物治療加上心理治療，最多只需15天，就能有效治療一個(gè)連續(xù)一周不睡覺上網(wǎng)孩子的網(wǎng)癮。”這不是虛構(gòu)的承諾，而是總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)依賴治療中心的實(shí)踐成果。無(wú)論是酒癮、賭癮還是毒癮，都需要專門的病房和極大的毅力進(jìn)行戒除。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮也不例外。

為了治療網(wǎng)絡(luò)成癮的患者，北京市首家網(wǎng)絡(luò)依賴治療中心位于總醫(yī)院內(nèi)。要進(jìn)入這個(gè)戒網(wǎng)癮病房并不容易，需要先經(jīng)過(guò)重重的關(guān)卡和嚴(yán)格的審查。據(jù)該中心的陶然主任介紹，最近還收治了一名70多歲的網(wǎng)絡(luò)成癮患者。病房環(huán)境獨(dú)特且設(shè)施完備，包括電視、空調(diào)、冰箱以及獨(dú)立的衛(wèi)生間等。為了緩解孩子們的緊張情緒并讓他們感到溫馨舒適，病房?jī)?nèi)的布置采用淡藍(lán)色基調(diào)并配備卡通圖案的窗簾和被罩等物品。這樣的布置有利于孩子們的心情得到平復(fù)并幫助他們更好地接受治療。除此之外為了孩子們能夠更好地融入環(huán)境過(guò)道里還設(shè)有團(tuán)體治療的區(qū)域醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子們的實(shí)際情況為他們制定個(gè)性化的治療方案讓他們進(jìn)行交流分享彼此的感受從而更好地幫助他們克服網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題。。除此之外記者還了解到孩子們?cè)谶@里接受治療的經(jīng)歷大多是被父母哄騙而來(lái)的有的孩子需要天天接受治療有的孩子則不需要醫(yī)生會(huì)根據(jù)具體情況制定治療方案并給予適當(dāng)?shù)乃幬飵椭⒆觽冎饾u擺脫對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)度依賴并逐漸回歸正常的生活軌跡。環(huán)境重塑新生活：全方位揭秘網(wǎng)癮治療中心

在這個(gè)充滿活力和創(chuàng)新的環(huán)境中，孩子們每天都在與心理醫(yī)生共同努力，逐步重塑他們的生活。這是一個(gè)特殊的場(chǎng)所，它專門幫助那些深陷網(wǎng)絡(luò)世界無(wú)法自拔的孩子們走出困境，回歸正常的生活軌道。據(jù)該中心的醫(yī)生介紹，孩子們每天都會(huì)與心理醫(yī)生在心理咨詢室里進(jìn)行深度的交談，深入了解他們從住院到治療中期、后期的心理變化。由于治療是全封閉式的，患者在脫離網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的同時(shí)也完全脫離了外界環(huán)境。為了豐富孩子們的生活，醫(yī)生們會(huì)根據(jù)他們不同的愛好，安排各種有趣的活動(dòng)，如下棋、看書、打球、健身等。醫(yī)生還會(huì)將愛好相同的孩子們組成交流小組，讓他們分享治療感受和自身的變化，這種互動(dòng)的方式有助于他們逐漸擺脫對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)度依賴。

在這個(gè)中心，孩子們的日常生活起居都得到了周到的照顧。他們需要的東西都可以叫人送，但自己的房也需要自己整理。午餐時(shí)間，孩子們只需通過(guò)床頭的話筒點(diǎn)選想吃的食物，很快就能送到。醫(yī)生告訴記者，這里住著八名孩子，年齡從十五到二十五歲不等。他們來(lái)自全國(guó)各地，每位來(lái)到這里的孩子都是經(jīng)過(guò)父母與醫(yī)生的溝通后決定的。

這個(gè)中心的治療方案是藥物治療與心理治療相結(jié)合。醫(yī)生通過(guò)面詢和評(píng)估來(lái)了解孩子的心理狀態(tài)和情緒變化，然后制定個(gè)性化的治療方案。藥物治療主要是中西醫(yī)相結(jié)合，調(diào)節(jié)情緒；心理治療則通過(guò)音樂(lè)、談話聊天等方式進(jìn)行。還會(huì)運(yùn)用“多功能心理平衡儀”進(jìn)行物理治療。大約經(jīng)過(guò)半個(gè)月的治療后，孩子們就會(huì)逐漸恢復(fù)正常的生活狀態(tài)。

至于具體的藥物，醫(yī)院會(huì)聘請(qǐng)專家進(jìn)行研制，主要是中藥和西藥結(jié)合使用。中藥主要是靜心安神的作用，而西藥則是調(diào)節(jié)大腦分泌的。雖然家屬不會(huì)主動(dòng)告知用藥的名字，但家長(zhǎng)們都理解并接受這種結(jié)合治療的方式。至于費(fèi)用方面，包括藥物和病房費(fèi)用在內(nèi)的全部費(fèi)用約為六千元左右。王輝解釋說(shuō)這個(gè)費(fèi)用是合理的，因?yàn)檫@個(gè)中心為孩子們提供的不僅僅是一次治療機(jī)會(huì)更是一次重新開始的全新生活體驗(yàn)！后續(xù)治療與防止復(fù)發(fā)

對(duì)于如何確保出院的患者不再“重操舊業(yè)”，陶然醫(yī)生表示，在為期15天的治療中，除了直接針對(duì)孩子進(jìn)行治療，醫(yī)院還緊密地與每位家長(zhǎng)保持溝通。孩子出院后，醫(yī)生會(huì)制定具體的后續(xù)方案，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何為孩子進(jìn)行針對(duì)性的治療。在接下來(lái)的半年至一年內(nèi)，醫(yī)院會(huì)持續(xù)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，跟蹤孩子的狀況。陶醫(yī)生堅(jiān)信：“只要家長(zhǎng)采用正確的教育方式，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍，孩子復(fù)發(fā)的幾率將大大降低。”

目前，防治中心已經(jīng)成功治療了20多名患者，且“無(wú)一復(fù)發(fā)”。

心理疾病的治療為何需要藥物

陶然主任強(qiáng)調(diào)：“單純的心理疏導(dǎo)不足以應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮這種心理疾病，我們需要告訴家長(zhǎng)這是一種內(nèi)分泌紊亂的精神類疾病。”患有互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征的患者，其心理狀況與酒癮、毒癮等患者相似，存在抑郁癥、自閉癥、焦慮癥等心理障礙。

陶主任進(jìn)一步解釋，人的大腦中有個(gè)“獎(jiǎng)賞系統(tǒng)”，當(dāng)某個(gè)區(qū)域長(zhǎng)期受到刺激時(shí)會(huì)分泌五羥色胺這種化學(xué)物質(zhì)。它是大腦中管理心理和情感的最關(guān)鍵物質(zhì)。過(guò)多的五羥色胺會(huì)導(dǎo)致心理和情感的障礙，如抑郁、自閉等。長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法發(fā)泄的孩子可能會(huì)在網(wǎng)上尋找平衡，而過(guò)度上網(wǎng)又會(huì)刺激產(chǎn)生更多的五羥色胺，形成惡性循環(huán)。

針對(duì)這一發(fā)病機(jī)制，醫(yī)院采用了“中西醫(yī)結(jié)合+心理疏導(dǎo)+物理療法”的綜合治療方法。

戒掉網(wǎng)癮

上網(wǎng)沖浪、學(xué)習(xí)新知識(shí)本是好事，但過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅會(huì)造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還可能影響家庭和諧。以下是網(wǎng)癮的一些典型癥狀：

1. 眼睛過(guò)度使用，近視不斷加深；現(xiàn)實(shí)與虛擬世界混淆，出現(xiàn)逃避現(xiàn)實(shí)的感覺。

2. 日常行為變得機(jī)械化，習(xí)慣用點(diǎn)擊鼠標(biāo)的方式去確認(rèn)和執(zhí)行命令。

3. 生活中忘記帶身份證時(shí)，會(huì)誤以為自己是在網(wǎng)絡(luò)上，試圖以虛擬身份進(jìn)入。

4. 與人交談時(shí)，手會(huì)在桌上模擬敲擊鍵盤的動(dòng)作。

5. 對(duì)IT行業(yè)動(dòng)態(tài)、硬件價(jià)格等極為關(guān)注，但對(duì)實(shí)際生活中的事物逐漸失去興趣。

對(duì)于治療網(wǎng)癮，以下是一些建議：

1. 限制經(jīng)濟(jì)來(lái)源，因?yàn)樯暇W(wǎng)費(fèi)用高昂，需要控制患者的消費(fèi)。

2. 通過(guò)擺事實(shí)、講道理，讓患者認(rèn)清沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，轉(zhuǎn)移其注意力。

3. 可以嘗試轉(zhuǎn)移患者的興趣，比如讓他們參與其他活動(dòng)，減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴。

4. 若以上方法無(wú)效，可能需要將手機(jī)、電腦等上網(wǎng)工具暫時(shí)移除患者的環(huán)境。

5. 如果情況嚴(yán)重，可能需要尋求專業(yè)的醫(yī)療幫助。

作者：手

文章警告說(shuō)，若沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，即使是最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)也可能無(wú)力回天。對(duì)于網(wǎng)癮患者，早期診斷和治療至關(guān)重要。以上提供了一些治療網(wǎng)癮的方法和建議，但每個(gè)人的情況都是獨(dú)特的，應(yīng)根據(jù)個(gè)人情況采取合適的方法。