戒網(wǎng)癮學(xué)校實(shí)錄：2025年戒癮之光，破解網(wǎng)絡(luò)沉迷的正規(guī)之道

電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》：引領(lǐng)觀眾走進(jìn)青少年“戒網(wǎng)”的內(nèi)心世界

在數(shù)字化的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的影響力無(wú)處不在，尤其是對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)既是知識(shí)的海洋也是誘惑的漩渦。電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》正是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生的一部力作。這部作品于2008年上映，主題聚焦于青少年“網(wǎng)癮”問(wèn)題以及親子教育熱點(diǎn)。接下來(lái)，讓我們一起探討這部電影帶來(lái)的啟示和效應(yīng)。

一、電影名稱與背景

這部電影的名稱是《網(wǎng)絡(luò)媽媽》。影片以真實(shí)人物劉煥榮的故事為藍(lán)本，展現(xiàn)了一個(gè)感人至深的故事。電影關(guān)注的核心問(wèn)題是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮，旨在引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同探討和解決這個(gè)問(wèn)題。

二、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》的故事與啟示

1. 啟示一：勵(lì)志電影的力量

目前我國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問(wèn)題日益嚴(yán)重，人數(shù)已達(dá)千萬(wàn)。在這個(gè)背景下，《網(wǎng)絡(luò)媽媽》如同一把火，點(diǎn)燃了青少年戒除網(wǎng)癮的希望。影片中的“網(wǎng)絡(luò)媽媽”劉學(xué)萍，作為一個(gè)重度燒傷的殘疾人，用自強(qiáng)不息的生命事跡彰顯了人性的光輝。她的故事激勵(lì)著青少年們尊重生命，勇敢面對(duì)困難，引發(fā)了對(duì)戒除網(wǎng)癮的深入思考。

觀影后，許多學(xué)生深受感動(dòng)，表示要效仿“網(wǎng)絡(luò)媽媽”的樂(lè)觀精神，不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界。這也正是影片導(dǎo)演周勇所強(qiáng)調(diào)的：要幫助孩子們戒除網(wǎng)癮，除了機(jī)構(gòu)和醫(yī)藥手段外，更重要的是從內(nèi)心出發(fā)，改變他們的思想觀念。

2. 啟示二：關(guān)愛(ài)與溝通的重要性

許多孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)，很大程度上是因?yàn)樗麄儭叭狈﹃P(guān)愛(ài)”。家長(zhǎng)往往只關(guān)注孩子的物質(zhì)需求，而忽視了與孩子的溝通和內(nèi)心感受。《網(wǎng)絡(luò)媽媽》中的賀嘉，因?yàn)槿狈Ω改傅年P(guān)愛(ài)和理解，選擇了逃避現(xiàn)實(shí)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。而“網(wǎng)絡(luò)媽媽”的出現(xiàn)，給予了賀嘉關(guān)愛(ài)和理解，幫助她走出了困境。

影片展示了如何與孩子建立平等的朋友關(guān)系，如何傾聽(tīng)他們的心聲。家長(zhǎng)們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與孩子溝通，給予他們關(guān)愛(ài)和肯定。只有這樣，才能真正幫助孩子走出網(wǎng)絡(luò)成癮的困境。

三、電影效應(yīng)與社會(huì)反響

一位懊悔的父親觀影后感言：“日常忙碌的工作讓我忽略了與女兒的相處時(shí)光，未來(lái)我會(huì)多分配時(shí)間與孩子溝通。”關(guān)愛(ài)孩子并非母親獨(dú)擔(dān)之責(zé)，父親亦需肩負(fù)起此重任。孩子們渴望關(guān)愛(ài)，他們希望父母能如朋友般平等對(duì)話，共享生活中的喜怒哀樂(lè)。父母與孩子間的溝通和理解尤為重要。

領(lǐng)悟三：對(duì)待網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子，“以柔克剛”的策略更為有效。

現(xiàn)狀：部分家長(zhǎng)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)沉迷的孩子會(huì)選擇強(qiáng)硬手段，如送他們?nèi)ゾW(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)校或禁止接觸網(wǎng)絡(luò)等。但這種封閉的方式往往遭到孩子的排斥和反抗。家長(zhǎng)管得越嚴(yán)，孩子上網(wǎng)行為可能越頻繁。“堵”的方法似乎適得其反。影片中的“網(wǎng)絡(luò)媽媽”則采用循序漸進(jìn)的方法，她通過(guò)引導(dǎo)賀嘉發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)網(wǎng)站的樂(lè)趣，逐步引導(dǎo)她遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。最終，賀嘉成功掙脫了網(wǎng)絡(luò)束縛，重返校園。

眾多家長(zhǎng)在觀影后表示，《網(wǎng)絡(luò)媽媽》給予他們教育孩子新的啟示。一位母親感慨道：“教育孩子并非簡(jiǎn)單的打罵，而是需要引導(dǎo)和關(guān)愛(ài)。我以前的方式過(guò)于嚴(yán)厲，忽視了孩子的感受……”顯然，教育孩子需要智慧與技巧，引導(dǎo)的作用不可忽視。學(xué)校需教育孩子，但父母更需耐心引導(dǎo)，幫助孩子走出網(wǎng)絡(luò)困境。在缺乏有效治療技術(shù)和完善管理的情況下，戒除孩子的網(wǎng)癮是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，需要循序漸進(jìn)。

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》受到全國(guó)網(wǎng)癮少年的熱烈追捧

影片《網(wǎng)絡(luò)媽媽》在全國(guó)部分城市上映后，得到了教育專家、社會(huì)專家及廣大家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)。許多矯治學(xué)校、心理醫(yī)院等組織紛紛組織學(xué)生觀看。甚至有家長(zhǎng)帶著孩子不遠(yuǎn)千里到廣州專門(mén)觀看此片。不少中小學(xué)校也組織家長(zhǎng)和學(xué)生一同觀影，深入討論。目前，已有萬(wàn)余名網(wǎng)癮青少年觀看了這部電影，深受觸動(dòng)。

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》因聚焦青少年健康成長(zhǎng)及親子溝通等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題而受到廣泛關(guān)注。影片真實(shí)生動(dòng)地展現(xiàn)了青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)狀，贏得了社會(huì)的高度關(guān)注。一位網(wǎng)癮少年觀影后含淚表示：“我認(rèn)識(shí)到父母的辛苦，我會(huì)改正錯(cuò)誤，好好體諒和孝順父母。”還有更多孩子表示將正確看待網(wǎng)絡(luò)，縮短上網(wǎng)時(shí)間。家長(zhǎng)們認(rèn)為，《網(wǎng)絡(luò)媽媽》是一部反映網(wǎng)絡(luò)社會(huì)問(wèn)題的活教材，給他們很多啟示。一位心理學(xué)者表示：“影片中的賀嘉的轉(zhuǎn)變過(guò)程如同一本生動(dòng)的教材，對(duì)青少年及家長(zhǎng)有很好的引導(dǎo)和鼓勵(lì)作用。”

隨著影片受到社會(huì)各界的關(guān)注，也引起了電視媒體的濃厚興趣。中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道對(duì)影片進(jìn)行了追蹤報(bào)道，各大電視臺(tái)也對(duì)影片及網(wǎng)癮問(wèn)題進(jìn)行了專題報(bào)道。影片受到國(guó)家電影局的高度重視，《中國(guó)電影報(bào)》對(duì)影片進(jìn)行了大幅報(bào)道。各大媒體對(duì)影片給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為《網(wǎng)絡(luò)媽媽》在商業(yè)大片中獨(dú)樹(shù)一幟，是遏制網(wǎng)絡(luò)沉迷的一劑良藥，關(guān)注社會(huì)、傳播愛(ài)的力量。《網(wǎng)絡(luò)媽媽》：溫情之力突破兩千萬(wàn)票房大關(guān)

眾所周知的教育學(xué)家陶宏開(kāi)教授強(qiáng)烈推薦的一部電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)贏得了觀眾的喜愛(ài)。這部被觀眾譽(yù)為“溫情超標(biāo)”的電影，票房已經(jīng)突破兩千萬(wàn)大關(guān)，引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》這部寫(xiě)實(shí)電影，改編自真實(shí)故事，以母愛(ài)和親情為主題，直擊現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的痛點(diǎn)。導(dǎo)演周勇以其敏銳的洞察力，成功捕捉了網(wǎng)絡(luò)世界中迷失的青少年心聲，將他們重新帶回到課堂。電影中的主人公“網(wǎng)絡(luò)媽媽”劉煥榮，是一位高度傷殘的殘疾人，但她用僅有的一個(gè)手指在網(wǎng)絡(luò)上幫助沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子，成為了他們的心靈導(dǎo)師。她的故事激勵(lì)著更多人加入到幫助青少年的行列中。

陶宏開(kāi)教授表示，《網(wǎng)絡(luò)媽媽》是當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)癮少年的真實(shí)寫(xiě)照。他認(rèn)為，全國(guó)已有1600萬(wàn)青少年上網(wǎng)成癮，這部電影如同一縷陽(yáng)光，溫暖著青少年的心靈。相比之下，社會(huì)上許多強(qiáng)制網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)采取的限制孩子自由、體罰等強(qiáng)制性方法，往往會(huì)產(chǎn)生逆反心理。而《網(wǎng)絡(luò)媽媽》告訴我們，需要更多的耐心、毅力以及正確和細(xì)致的溝通來(lái)幫助孩子戒除網(wǎng)癮。

這部電影的放映已經(jīng)持續(xù)兩年，但依舊熱度不減。雖然它沒(méi)有大明星、大制作和密集的宣傳，卻憑借口碑悄然走紅。據(jù)了解，《網(wǎng)絡(luò)媽媽》已經(jīng)在全國(guó)30個(gè)省市長(zhǎng)線放映，累計(jì)發(fā)行拷貝近200個(gè)，公益放映超2萬(wàn)場(chǎng)，觀影人數(shù)超過(guò)600萬(wàn)人次，票房已超過(guò)三千萬(wàn)元。

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》的成功不僅僅在于其票房成績(jī)，更在于其社會(huì)影響力。這部電影讓人們認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)世界并非孩子們的全部，現(xiàn)實(shí)世界中的親情、友情和愛(ài)心同樣重要。陶宏開(kāi)教授力薦這部電影，希望更多的家長(zhǎng)能關(guān)注到孩子的內(nèi)心世界，幫助他們健康地成長(zhǎng)。《網(wǎng)絡(luò)媽媽》如同一面旗幟，為主旋律電影開(kāi)創(chuàng)了新的道路。

影片《網(wǎng)絡(luò)媽媽》不僅榮獲國(guó)家教育部、文化部、廣電總局聯(lián)合推薦給全國(guó)中小學(xué)生的優(yōu)秀重點(diǎn)教育影片榮譽(yù)，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)更是兩度受邀參加金雞百花電影節(jié)，并獲得觀眾的高度贊譽(yù)，被譽(yù)為“最為煽情”、“特別溫情”。這部電影精準(zhǔn)捕捉了現(xiàn)代網(wǎng)癮少年的真實(shí)生活，為預(yù)防網(wǎng)癮問(wèn)題提供了有力的題材支持。它也在多個(gè)電影展映活動(dòng)中大放異彩，如“海南省第二屆學(xué)生電影節(jié)”、“第五屆湖北省中小學(xué)生暑期電影展映月”以及“第五屆新疆花季兒童電影節(jié)”等，各地舉辦的觀影活動(dòng)也深受歡迎，以“愛(ài)在身邊”、“正確利用網(wǎng)絡(luò)，切莫虛度年華”等為主題的活動(dòng)更是深入人心。

擅長(zhǎng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材的新銳導(dǎo)演周勇帶著一份強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感拍攝了這部影片。據(jù)周勇導(dǎo)演介紹，《網(wǎng)絡(luò)媽媽》緊扣學(xué)生口味，直擊當(dāng)今社會(huì)教育熱點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)生市場(chǎng)潛力巨大。雖然全國(guó)放映已近尾聲，但影片的熱度并未減退，每天仍有大量觀眾要求購(gòu)買音響制品。除此之外，影片還將在中央電視臺(tái)電影頻道播出，并出版音像制品在全國(guó)發(fā)行。

值得一提的是，《網(wǎng)絡(luò)媽媽》的主演張明婕憑借此片成功考入華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，這無(wú)疑是對(duì)她實(shí)力的肯定。張明婕是從全國(guó)6000多名演員中海選出來(lái)的，她的本色出演使影片大獲成功。不僅如此，她還兩度受邀參加金雞百花電影節(jié)，與眾多明星共同見(jiàn)證了電影業(yè)的輝煌。

如今的張明婕已經(jīng)不再是曾經(jīng)那個(gè)叛逆的少女。18歲的她坦陳，《網(wǎng)絡(luò)媽媽》改變了她的命運(yùn)。拍攝電影之前，她曾是一個(gè)有網(wǎng)癮傾向、成績(jī)下滑的女孩。但參與電影拍攝后，她開(kāi)始懂事，學(xué)會(huì)站在他人立場(chǎng)考慮問(wèn)題。影片中的經(jīng)典臺(tái)詞“大海從不拒絕走過(guò)彎路的小溪……”成了她的座右銘。雖然走紅后被許多導(dǎo)演看中，但她為了學(xué)業(yè)推掉了許多片約。她明白，需要加倍努力，以學(xué)業(yè)為主，拍戲則是在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行。對(duì)于未來(lái)，她滿懷信心，感謝導(dǎo)演周勇給了她這次改變的機(jī)會(huì)。

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》不僅是一部?jī)?yōu)秀的電影，更是現(xiàn)代青少年成長(zhǎng)路上的指引燈塔。通過(guò)這部電影，許多觀眾找到了正確的方向，學(xué)會(huì)了如何更好地面對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界和現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn)。

（注：文章為偽原創(chuàng)內(nèi)容，與實(shí)際情況可能存在差異，請(qǐng)理性閱讀。）