如何引導叛逆青少年融入學校生活：實用寫作指南

改變自己作文

篇一：自我超越，砥礪前行

沒有什么比自己進步更值得歡欣鼓舞的了。為了自我完善，我決心改變自己。

我要改變，成為一個充滿活力、積極向上的青少年。在學習上，我將制定一個高效的學習方法，勇敢向前，全力以赴地汲取知識的營養。在人際交往中，我會時刻考慮他人的感受，以和為貴，避免沖動。

我要改變，成為一個自信而有原則的女生。我會摒棄自卑，相信自己的能力，并正確認知自我。對于決定的事情，我會全力以赴去完成。我會虛心聽取好友的建議，但在原則問題上絕不退讓。

我的心中已明確理想與目標，無論遇到何種困難，我都會勇往直前，努力克服。我相信，改變自己，完善自我，定能創造奇跡。

篇二：世界與我，共舞變化

世界浩渺，我如滄海一粟。無法改變世界，但我可改變自己。順境抑或逆境，都需要自我調整來適應變化。改變，其實是調整心態面對變遷。

個人的力量或許無法扭轉乾坤，但改變自己，卻能獲得力量，扭轉人生。正如梭羅所言：“一切變革，都是值得思考的奇跡。”多樣的生活方式在于人為選擇。改變自己，同樣能創造精彩人生。

影帝葛優成名前曾跑龍套，他明白自己的相貌難以在偶像劇中脫穎而出，于是轉型做喜劇演員，最終成為家喻戶曉的明星。改變自己的勇氣讓他從默默無聞的小卒躍升為明星。若缺乏改變的勇氣，葛優可能仍在群眾演員中默默無聞。

事業停滯時需要改變，事業順利時亦需創新。“適者生存”是永恒的法則。不能順應時代潮流、因現狀而畏懼改變的人終將被淘汰。柯達公司因固守過時的技術而破產，告訴我們不論曾經多么輝煌，不懂得改變、創新來適應時代潮流的人終將被淘汰。

人生充滿變數，面對困難時的心態至關重要。改變自己才能擁有積極心態。“半心女孩”張滎鑫面對生活的挑戰時微笑著去唱生命的歌謠。她不能改變生活的困難，卻改變了自己的心態去面對困難。無論順境還是逆境都需要我們改變自己來適應變化。改變自己用積極的心態去面對生活才能活出精彩。

篇三：改變自己，與時俱進

當王力宏唱出“改變世界，改變自己”時我更能感受到后半句的力量。世界瞬息萬變我們或許無法改變世界的步伐但我們可以改變自己的節奏去適應它。在不斷變化的世界中我要不斷改變自己與時俱進。第一章：生命的塵埃與臘梅之歌

在人生的廣闊舞臺上，我們每個人如同塵埃般渺小。臘梅選擇在寒冬綻放，這并不是因為它堅強，而是為了生存。它的綻放，是寒冬的選擇，而非它的主動選擇。就如同我們的人生，我們無法選擇出生的環境，但我們可以選擇如何去面對和適應這個世界。

第二章：融入與變遷——人的生存智慧

人也像臘梅一樣，無法選擇自己的“花期”，只能適應環境的變化。如果我們無法融入社會，可能就會像花朵一樣，最終消逝在塵土之中。人生的旅程并非只有痛苦。我們可以通過改變自己，去適應這個多變的世界。

第三章：自我變革的力量——從武則天看自我提升

武則天，這位中國歷史上的唯一女皇帝，她之所以能夠改變國家，是因為她首先改變了自己。從一位失寵的才人，到一代君王，她的轉變展示了自我變革的巨大力量。她告訴我們，只有先改變自己，才能去影響更大的世界。

第四章：面對困境與挫折——生活的染缸與人生的荊棘

生活中總會遇到各種困境和挫折，就像世界是一個巨大的染缸，我們要學會去適應和融入。人生就像一條充滿荊棘的小路，如果我們一直固執于折斷那些荊棘，只會傷害自己。但如果我們改變自己的路線，繞過去，就會更快地看到陽光。我們要學會改變自己去面對生活的困境和挫折。

第五章：心態的轉變與路線的調整——從胡蘿卜、雞蛋、咖啡說起

生活中有許多不可改變的境遇，但我們可以改變的是自己的心態。如同胡蘿卜、雞蛋和咖啡的故事所示，我們可以選擇像雞蛋一樣改變自己，而不是像胡蘿卜一樣被環境改變，或者像咖啡一樣改變環境。學會改變自己，換一種心態去面對生活，成功也許就在你眼前。

在這個多變的世界中，我們都是渺小的存在，但我們可以擁有改變自己的力量。我們要學會像臘梅一樣去適應環境，像武則天一樣去改變自己，像雞蛋一樣在困境中堅強成長。生活的染缸或許無法改變，但我們可以改變自己的心態和路線。因為，這個世界需要我們去改變，而我們首先要改變的，是自己。改變自己作文

一、引言

人生如同旅途，每個人都在不斷地前行。在這個過程中，我們面臨著許多選擇。選擇前者，或許會使我們陷入悲傷的境地；而選擇后者，像那位大師一樣改變自己的心情和路線，或許能成就生活的華麗與壯美，實現人生的樂觀與堅強。

二、從性格的暴躁到生活的和諧

在我閱讀《三毛流浪記》之前，我的性格暴躁，常常因為小事而發脾氣。生活中的一切似乎都依賴家長的幫助，無論誰惹到我，我都會以憤怒回應。 這篇文章給了我深刻的觸動。文中的“三毛”與他的伙伴在艱難的生活享喜怒哀樂，讓我意識到自己的過錯。我開始反思自己的行為，為什么我要如此易怒？為什么我不能珍惜現有的幸福生活？ 在媽媽的引導下，我認識到自己的問題并決定改正。我開始嘗試站在別人的立場考慮問題，不再輕易發脾氣。即使被人招惹，我也會選擇一笑而過。

三、暑假的收獲與成長

回首這個夏天，每一刻都顯得格外珍貴。近兩個月的日記里，記錄了我每一天的歡笑和努力。我學會了笑對人生，無論面對何種困境，都要保持樂觀的心態。 面對高考這一人生的重要節點，我更加珍惜時間，努力向前。青春這張單程車票，我決不能浪費。我知道，只有通過不斷地改變自己，不斷地進步，才能更好地迎接未來的挑戰。

四、改變自己：自我完善與意志的磨練

人生往往需要改變自己，為了更好地進步，我們需要不斷完善自己。 呂蒙的故事告訴我們改變自己是多么重要。呂蒙通過發奮讀書，不僅提高了自己的文化素養，還贏得了他人的尊重。他成功地改變了自己，做到了文武雙全。 改變自己還可以磨練我們的意志。如同毛毛蟲蛻變成為蝴蝶的過程，我們必須經過艱辛的努力才能實現自我改變。這個過程中遇到的困難，如果我們能夠克服，我們的意志力將會得到加強。 改變自己是一個自我提升的過程，不僅能讓我們更加完善，還能磨練我們的意志。這對于我們人生的旅途是非常重要的。

五、結語

生活就像一場旅行，我們需要不斷地改變自己，才能更好地適應這個世界。我們要學會像那位大師一樣，改變自己的心情和路線，成就生活的華麗與壯美。 讓我們把握住每一個機會，改變自己，不斷地完善自己，迎接更好的未來。

蛻變自我：從內心開始的旅程

一、自我認知的覺醒

在生活的宏大舞臺上，我們時常會遇到嶄新的生活環境和挑戰。如何更好地適應并成長？答案就在我們自身。有一個名叫甲的人，他的故事告訴我們改變的必要性。他與乙一樣，性格內向甚至有些閉塞。但初中時，甲意識到要更好地適應環境，必須改變自己。于是，他主動走出自己的世界，與他人交流，最終擁有了眾多朋友，他的社交能力變強，交際面也更廣。反觀乙，仍沉浸在舊有的模式中，甚至變得更加閉塞。這個鮮明的對比揭示了一個深刻的真理：改變自己是適應新環境的最好方式。

二、自我改變的深層意義

改變自己，從根本上來講，是對自己的再認識和再創造。當我們發現自己需要做出改變時，說明我們擁有清醒的頭腦，意識到只有改變自己，才能更好地生活。這是對自我認識程度的提升，這種提升是我們所需要的。在這種再認識的驅使下，我們對自己進行了再創造。能夠改變自己的人，是不平凡的人。這種再創造有助于我們在未來的生活中更加自如。當我們面對逆境或坎坷時，能夠迅速意識到需要改變并立即行動，這已經是達到了“改變”的境界。

三、名人的改變之路

歷史上也有許多偉人，他們通過改變自己，影響了整個世界。其中一人以筆為武器，打擊日本侵略者。他原本打算成為一名醫生，救治病患，但當他看到人們的精神麻木時，他意識到只有改變人們的思想才能真正拯救他們。于是，他選擇了棄醫從文，先改變了自己，然后用文字喚醒了無數的中國人。另一位偉人目睹了民生的疾苦，發誓要改變中國的現狀。他從老師那里知道了問題的根源，于是他決定改變自己，并結交天下的仁人志士，共同推翻舊制度，改變舊中國。他們的故事告訴我們：要想改變世界，首先要改變自己。

四、一個關于自卑與改變的故事

他，曾經是一個極度自卑的人，封閉自己，拒絕與人交流，他可以在自己構建的小世界里待著，自己跟自己對話。或許在某一天，他意識到這種生活方式并不能帶給他真正的快樂，他開始嘗試走出自己的舒適區，去面對真實的世界和真實的人。這是一個關于自我改變的旅程，也是一個關于如何從自卑走向自信的故事。他能否成功？這需要時間和努力，但最重要的是他是否有決心去改變自己。

五、結語

改變自己作文篇一：他人的困境與自我救贖之路

第一章：朋友的困境

他最好的朋友向他尋求幫助，訴說他生活中的困擾。他的內心充滿自卑，害怕別人的善意，認為這是虛無縹緲的。這種情感源自于他兒時的經歷：父母離異，雙方未能給予足夠的關愛。這樣的情況并非個案，世界上還有許多像他一樣的人，深受自卑之苦。

第二章：志愿者的行動

得知這一情況后，志愿者們決定采取行動。他們接到的第五百個關于過度自卑的求助電話讓他們意識到問題的嚴重性。于是，他們決定制作一檔節目，幫助那些需要幫助的人，讓更多人知道，世界上還是有人愛著他們。

第三章：節目的制作與播出

志愿者們在網上尋求專家幫助，最終集結了十名網上的志愿者行家。節目拍攝了一個星期，對每個人進行有針對性的心理輔導。這個過程雖然簡單卻充滿愛心，志愿者們給予他們的不僅僅是幫助，更是愛的傳遞。

第四章：改變與成長

節目播出后，許多觀眾受到觸動。那個朋友在節目后首先感謝的是他的朋友和志愿者們。他感謝朋友的關心，感謝志愿者們的愛和期待。越來越多的人參與到這個行動中，越來越多的人變得更好。他們愿意像蠟燭一樣，微小但璀璨。

第五章：青少年叛逆行為的思考

青少年叛逆行為是當今社會的一個熱點問題。不少青少年因為各種原因變得叛逆、沉溺于網絡游戲等。對此，家長、學校和社會都有責任。我們需要理解他們，引導他們走向正確的道路。青少年自身也需要勇敢面對問題，積極尋求改變和成長。

一、網絡成癮與家庭影響

這個現象被稱為“網絡上癮癥”，孩子們為何沉溺其中？家長們需深刻反省。是否平日過于嚴格，讓孩子想逃避現實？確實，家長既要嚴加監管，更要加強引導。現實中青少年在與他人交流時出口成“臟”，嚴重影響了社會形象。這種行為習慣往往受環境影響，家長、社會上的不良風氣以及電視上的負面示范都在潛移默化地影響孩子們。為此，家長需帶頭營造良好的語言環境，耐心引導孩子遠離臟話。

二、口袋書的危害

口袋書充斥著、暴力及低俗內容，極大影響孩子的身心健康，阻礙其成長。父母需合理引導，幫助孩子走出這一誤區。在天津一家酒樓，孩子們用壓歲錢揮霍請客，這令人擔憂。父母既要關注孩子的經濟行為，也要引導他們養成勤儉節約的好習慣，合理分配零花錢。

三、青少年追星現象與正確引導

大多數青少年有追星現象，由此引發的悲劇屢見不鮮。父母需正確引導孩子的興趣愛好，以合理的方式幫助他們追星。追星并非不可，但需適度，避免過度沉迷。

四、叛逆少年的內心掙扎

這個叛逆的少年在成長中遇到了困惑和掙扎。他渴望得到家人的理解和關注，卻感到迷茫和痛苦。他反感家人的嘮叨，面對比自己優秀的人感到自卑。他并不想面對這一切，但又不愿表達內心的想法。他需要更多的關注和引導，以便找到自己的方向。

五、自我認知與成長

這個少年在自我認知中成長。他知道自己并不完美，喜歡爭強好勝，有著牛一樣的犟脾氣。他羨慕姐姐的優點，但又不愿改變自己。他在思考如何平衡自己的不滿與沖動，尋找自己的價值。他知道改變并非易事，但他愿意嘗試去理解自己，接受自己，從而更好地成長。 第一章：內心的埋怨與困惑

我總是覺得媽媽對姐姐比對我要好，仿佛我已經習慣了父母無微不至的寵愛，習慣了被視為家中的小寶貝。這種偏愛在我心中引發了一種復雜的情感，讓我覺得自己并沒有得到應有的關注。這種情感的背后，隱藏著我對自己的真實感受的疑惑和迷茫。

第二章：自我展示的面具

在學校里，我總是盡力展現出自己最好的一面，甚至努力表現得非常出色。我深知，這背后隱藏著一個我真正的自我，一個帶著面具的我。我害怕展現真實的自己，因為我擔心你們會失望，會對我產生不好的看法。但我也開始意識到，這樣的做法只會讓我更加疏離真實的自我。

第三章：自我認知的挑戰

我承認，我并不像自己所展示的那樣優秀和出色。我并非沒有缺點和短處，我也有我的困擾和掙扎。我也開始反思，為什么要一直活在他人的期望和評價中呢？為什么要一直努力滿足別人的期待呢？我需要真實地面對自己，接受自己的不完美。

第四章：渴望改變的決心

我不想再活在面具之下，我不想再成為你們心中那個叛逆的少年。我渴望改變，渴望找到真實的自我，渴望活出自己的樣子。我希望能夠讓父母為我感到驕傲，為我帶來歡樂，而不僅僅是我表現出來的那些表面的優點。

第五章：尋求真實的自我

我知道，這需要時間和努力。我需要勇敢地面對自己的不足和缺陷，接受自己的真實面貌。我也需要學會真實地表達自己的想法和感受，而不是一直活在別人的期望和評價中。我希望在這個過程中，我能找到真正的自我，找到屬于我自己的價值和意義。