成都叛逆孩子學校探秘
關于成都叛逆孩子學校的數量，確實難以計數。其中，中尚品（四川）青少年素質教育基地作為典型的代表，值得我們深入探究。
坐落于四川峨眉山市的這片美麗土地上，該校常年招收8至18周歲的問題青少年。針對早戀、叛逆及厭學等不良行為，學校以其成功的教育模式，結合家長的密切配合和社會的大力支持，致力于幫助這些青少年走出困境，重拾信心。
學校介紹
該校注重“問題孩子”與“問題家庭”雙管齊下的教育原則。其啟德心理教育包含四大核心內容：封閉式住校引導、個性化實戰性家庭教育服務、“輔導后”教育、文化補習和個性化引導。
在封閉式住校引導下，學校綜合運用心理輔導、行為養成教育、道德和法制教育、文化補習等多種方式，針對孩子在成長過程中的心理偏差、行為偏差和學習偏差進行引導。旨在幫助孩子恢復自信，矯正不良行為，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、學習觀和親情觀。
叛逆期孩子的正確引導
孩子的教育問題是每個家庭的重中之重，尤其是面對叛逆期的孩子，更是讓家長們頭疼不已。其實，了解叛逆期孩子的特點，采取針對性的教育方法，是每一位家長都應該學習的智慧。
要知道叛逆期是孩子成長過程中的必經階段，不必過于焦慮。特別是在2至3歲的階段，孩子開始形成自己的意識，各種表現其實是一種試探，家長只需正確引導即可。
家長要隨時糾正孩子的錯誤行為。對于孩子的錯誤行為，家長需要及時糾正，但要注意方式方法。例如，當孩子哭鬧時，家長可以蹲下來平視他們，告訴他們這個行為是不對的，這樣做是不禮貌的。
對于8至18歲的青春期的孩子，家長應該與他們做朋友，傾聽他們的心聲，避免使用打罵等高壓政策。青春期的孩子思想開始成熟，喜歡追求個性，打罵只會適得其反。傾聽他們的想法，理順他們的思想才是最佳策略。
個人經驗分享：叛逆期的孩子其實也是有道理的，只是自我個性占據了上風。如果家長能先肯定他們正確的部分，獲得他們的信任，然后潛移默化地引導他們錯誤的部分，與他們一起度過叛逆期并非難事。
