孩子有網(wǎng)癮，家長(zhǎng)正確的做法！
當(dāng)孩子有網(wǎng)癮，很多家長(zhǎng)感到恐懼，于是拼命去糾正孩子這些行為，分析利弊、斷網(wǎng)、控制上網(wǎng)時(shí)間……但努力了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)沒(méi)效果，又去找其他方法。
其實(shí)，這些方法沒(méi)有效果，并不意味著方法不可行，而是父母本末倒置，沒(méi)有看到孩子網(wǎng)癮行為背后的需要。叛逆孩子學(xué)校
當(dāng)孩子內(nèi)心的需要無(wú)法通過(guò)其他方式來(lái)滿(mǎn)足，只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)滿(mǎn)足，就像一個(gè)行走在沙漠中的人，他很渴，他需要水分，但是身邊沒(méi)有，他快渴教了，如果這個(gè)時(shí)候有一瓶很臟的水(里面有很多雜質(zhì))，他會(huì)不會(huì)喝 會(huì)，因?yàn)椴缓锐R上就教，喝了還有活的可能。
網(wǎng)絡(luò)的害處，孩子也知道，道理他也懂，這像這瓶水很臟，喝了會(huì)生病，可是他還會(huì)喝，因?yàn)樗枰?nbsp;
父母在沒(méi)有看到孩子真正的需要時(shí)，強(qiáng)制性控制網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)制性讓孩子去接受行為矯正，就像是在剝奪孩子最后的那瓶臟水，孩子會(huì)為了“活命”而跟父母拼命。 叛逆孩子學(xué)校
當(dāng)孩子出現(xiàn)這種不良行為，父母首先是要相信孩子是好孩子，只是在現(xiàn)實(shí)的生活中遇到了困難，內(nèi)心需要沒(méi)有得到滿(mǎn)足，而不得不到網(wǎng)絡(luò)的世界里去尋找。在這種情況，如果我們跟懂得孩子內(nèi)心需要的咨詢(xún)師一起探討孩子遇到的困難，幫助孩子解決困難，孩子自然就會(huì)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。
網(wǎng)絡(luò)成癮的心理咨詢(xún)
叛逆孩子學(xué)校 對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮者進(jìn)行心理咨詢(xún)的主要任務(wù)是：針對(duì)成癮者現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，看到其內(nèi)心真實(shí)的需要，使成癮者內(nèi)心有力量承認(rèn)并正視這個(gè)問(wèn)題，意識(shí)到其行為的危害從而主動(dòng)尋求幫助，配合咨詢(xún)。
在咨詢(xún)中，咨詢(xún)師給予精神上的鼓勵(lì)和支持，真正理解其內(nèi)心，幫助其正向發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，家庭其他成員的理解、支持、幫助是成癮者擺脫網(wǎng)絡(luò)的最有力的資源。通過(guò)家庭咨詢(xún)使其家屬掌握有效的方法幫助其逐漸擺脫網(wǎng)癮。
當(dāng)成癮者內(nèi)心有力量，針對(duì)其情況給予針對(duì)性的方法，幫助其在行為上進(jìn)行調(diào)整，這樣其才能做到，改善才能有效果。
