汕頭青少年管教學校招生

青少年叛逆管教學校是針對有叛逆*、厭學早戀等問題的迷途青少年進行專業心靈成長教育的特訓學校，致力于真正健康的教育之路，致力于傳播健康正確的教育理念，打造專業、規范、安全、高效、仁愛、健康的青少年心靈成長教育。

12月4日是我國第二個*憲法日，我就知道會有相關新聞爆出來，果不其然，中國的媒體從來沒有讓我失望過，先是出現這條：廣東省實驗學校初中校區的同學們齊聚在一起，利用晨讀的時間高聲誦讀憲法，領會憲法精神。不過三個小時后，麻溜的我又看到了這樣一條消息：小學憲法晨讀 “憲法”讀物熱銷，中國法制出版社加緊印刷《憲法》。

根據教育部的規定，每年*憲法日這天中小學都要組織程晨讀，上一節憲法教育課，請問，晨讀有多久?一節課有多久?憲法涉及到多少內容?一年一次，今年學的明年還記得嗎?一年級學的到了初三還有印象?

原諒筆者放蕩的思想，相關部門每每頒布的政策都讓人有種作秀的感覺。之前就大學生掏鳥被判刑10年半事情，筆者說過，中國的法制教育空白范圍很大，需要加強這方面的教育。所以對中小學學習憲法這事我挺贊同的，真想回到小學讓學校給我普普法。

我不贊同的是，一年的學習周期實在是太長，而且特意規定在憲法日這一天學習，除了催熱了相關憲法讀物的暢銷，我實在是看不到很明顯的效果。也許你說這效果是短時間看不到的，那我問問，你還記得你一個星期前吃的早餐是什么嗎?

法制教育不是作秀，不是用來上頭條搶版面的，而是在切切實實的融入到學生的實際學習生活：圖書角可以放置法律讀物，春游秋游組織去看守所參觀，每周來一次法律宣講課···從小處做起，積少成多，讓孩子從小就建立起對法律的畏懼心理，踏踏實實把學生法制教育工作做好，這才是一個學校該做的吧。