廣西桂林叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校：興安封閉學(xué)校助力改變成長軌跡

廣西桂林興安縣的傳銷現(xiàn)象與我的親身經(jīng)歷

一、背景介紹

近年來，廣西桂林興安縣的傳銷活動有所抬頭，許多人都掉入了這個陷阱。我也曾因為一段感情，踏上了這片充滿誘惑與陷阱的土地。

二、感情的召喚

2015年末，經(jīng)朋友介紹，我聯(lián)系上了一個十年未見的老同學(xué)梅。她在桂林景區(qū)開奶茶店，月入過萬。我對此心生佩服，也對這段新感情充滿期待。隨著了解的深入，我意識到事情似乎并不簡單。

三、踏上桂林之旅

2016年，我離職后帶著對梅的思念和對未來的憧憬踏上了前往桂林的旅程。路上，朋友多次提醒我注意傳銷的問題。雖然有所警惕，但我還是選擇了前行。

四、踏入傳銷陷阱

到達桂林后，我很快感受到了傳銷的陰影。梅的“女友”和她們的同伴開始給我講述一個關(guān)于幾何倍增的神奇故事，關(guān)于一個迅速致富的行業(yè)。他們還提到了廣西的開發(fā)政策，以及憑借身份證能貸款10-30W的所謂“好事”。我逐漸意識到，自己可能已陷入了傳銷的泥潭。

五、揭示傳銷真相

在這個看似美好的傳說中，我感受到了強烈的危機感。他們試圖用各種誘人的話語吸引我加入這個行業(yè)，但我始終保持警惕。最終，我意識到傳銷的危害，決定及時抽身離開。

這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到傳銷的危害性。我們應(yīng)該保持警惕，遠離傳銷的誘惑，切勿被表面的美好所迷惑。我們也要加強對傳銷的打擊力度，讓更多的人了解真相，避免陷入陷阱。

國家形勢與連鎖業(yè)的興起

她談?wù)撝鴩业牧己眯蝿莺烷_放的策略，提及了98年引入的十大連鎖企業(yè)，如麥當(dāng)勞、肯德基和沃爾瑪?shù)龋@些企業(yè)的到來使一部分人得以富裕。為了帶動更多的貧困人群，國家進一步開放，引入了三家特級連鎖企業(yè)，并鼓勵加盟連鎖。她特別提到了自由聯(lián)銷這一概念，引發(fā)了我的好奇。

她以李寧衣服為例，解釋加盟連鎖與自由連鎖的區(qū)別。當(dāng)我表示對自由連鎖不了解時，她詳細解釋了它的特點：來去自由，從業(yè)也自由，甚至可以繼承或轉(zhuǎn)讓。她的同伴們紛紛稱贊這個行業(yè)的優(yōu)勢，盡管我心中有些疑惑，但我信任她，畢竟當(dāng)時已經(jīng)下午六點，我決定聽聽她的解釋。

我們目光被墻上的地圖吸引，我走近查看。隨后我們回家，途中我提議回家，但她興致勃勃，希望繼續(xù)停留。回家后，她忙著做飯，晚上提出帶我逛街。同伴們宣傳衣服大降價，可以盡情購買。她帶我進入服裝店，試穿了一些衣服。我夸贊好看，她似乎很享受這個過程。購買完衣物后，我們回家。她同伴們對我客氣，我心中卻有些疑惑：有什么值得看的？

晚上我忙于玩手機時，她向我借手機。我遞給她后詢問自己的手機情況，她表示手機壞了并想再購買一部。我同意了，但她頻繁地拿我手機讓我心生疑慮。我們轉(zhuǎn)而玩撲克牌，期間一個年輕人展現(xiàn)出強勢的態(tài)度，盡管他身材較小但仍聲稱自己脾氣暴躁且擅長打架。我對此不以為然并想避開沖突。他試圖與我掰手腕但未能撼動我。他可能試圖以這種方式展示力量或試圖影響我，但顯然失敗了。

第二天我提議去店里賺錢，但她表示因為下雨沒人而不必去。我心中不解為何她們也不去。我們?nèi)窍掠貌秃罄^續(xù)逛街。但她們似乎更愿意一起行動而非分開行動。途中她的女友因想去廁所而打電話尋找先前的同伴引導(dǎo)方向。然后提及有其他朋友住附近似乎在家于是都去了那個朋友家借廁所用。這讓我感慨她們朋友圈之廣或許是好事情特別是在這個社交氛圍內(nèi)經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò)能有助于他們的“自由連鎖事業(yè)”。然后見到新的朋友這個女孩的介紹似乎更像是重復(fù)昨日所聽到的內(nèi)容關(guān)于冒險投資對經(jīng)濟的看法等我對這些內(nèi)容感到厭煩因此再次看到地圖時我開始質(zhì)疑這是否是某種推銷手段或是某種課程的一部分？她開始談?wù)撟杂蛇B鎖事業(yè)當(dāng)我表示不了解時她再次向我解釋并詢問我是否愿意加入她的團隊？我開始懷疑這一切背后是否有更深層次的動機或目的可能是某種課程或者培訓(xùn)讓我開始警惕起來。同時我也在思考真正的自由連鎖是否存在于我們?nèi)粘Ｉ畹拿總€角落以及我該如何應(yīng)對這種新型的商業(yè)模式和社交模式保持警惕和理性思考的同時也許可以從中找到新的機遇和挑戰(zhàn)……

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一、神秘的電話與銀行卡

講師繼續(xù)談起了神秘的話題——不需要花費的電話以及如何獲取全球免費的銀行卡。我靜靜地聽著，心中卻波瀾不驚。講師熱情地邀請我們進一步了解這個機會，但我并未被吸引。梅的興奮之情溢于言表，我卻始終保持冷靜和理智。當(dāng)梅在路邊向我介紹那家銀行時，我心中充滿了疑惑，我的招商金卡是否該被這樣的新事物所取代？我對農(nóng)村信用社的操作方式和國際化應(yīng)用持懷疑態(tài)度。

二、微妙的人際關(guān)系和意外的發(fā)現(xiàn)

我與梅的日常交往變得微妙起來。有時我感到自己被監(jiān)視，這種感覺讓我心生不安。一次購物和用餐的經(jīng)歷讓我更加確信自己的直覺。他們的行為讓我感到困惑，我似乎被卷入了某種復(fù)雜的游戲之中。而在面對他們介紹的商業(yè)模式時，我開始意識到自己正在接近一個傳銷陷阱。每個人都在鼓吹所謂的投資致富的機會，但我知道這并不是我所追求的。

三、深入傳銷的陷阱

我意識到事態(tài)的嚴(yán)重性，但我并未立即采取行動。相反，我選擇了觀察和傾聽，試圖從中找到逃離的機會。他們的話語讓我感到迷茫和困惑，他們所謂的投資機會在我眼中不過是傳銷的偽裝。我試圖通過假裝理解來保護自己，同時也在尋找合適的時機采取行動。當(dāng)有人提出投資邀請時，我意識到我必須采取行動了。

四、計劃逃離

我開始秘密地策劃逃離計劃。我試圖利用每一次機會逃離這個環(huán)境，無論是利用警察崗?fù)さ膸椭€是雇傭出租車司機協(xié)助我離開。我對每一步都進行了深思熟慮，確保行動的順利進行。當(dāng)我面對梅時，我意識到她可能已經(jīng)被洗腦或者沉迷于這個機會無法自拔。我決定給她一個機會，試圖讓她回歸現(xiàn)實。她的態(tài)度讓我意識到我必須自己行動了。

五、逃離傳銷的魔窟

桂林興安二中報名流程詳解

一、獲取招生信息

想要報名桂林興安二中，首先需要通過多種渠道獲取學(xué)校的招生信息。可以通過訪問學(xué)校的官方網(wǎng)站、撥打?qū)W校電話、親自前往學(xué)校招生辦咨詢等方式，獲取最準(zhǔn)確、最及時的報名信息。

二、確認(rèn)入學(xué)條件

在準(zhǔn)備報名前，確保自己符合桂林興安二中的入學(xué)條件和要求。年齡、成績、體檢等各方面都要達到學(xué)校的要求，這樣才能順利報名。

三、準(zhǔn)備報名材料

報名時，需要提交一系列的材料。一般包括本人身份證、戶口本、學(xué)籍證明、成績單等。提前準(zhǔn)備好這些材料，以免在報名時耽誤時間。

四、了解并把握報名時間

關(guān)注報名時間，確保在規(guī)定的時間內(nèi)提交申請。錯過報名時間可能會導(dǎo)致無法順利報名。

五、提交申請及后續(xù)流程

按照學(xué)校要求的方式，將報名材料提交給桂林興安二中的招生辦公室。提交申請后，部分學(xué)校可能會要求學(xué)生進行面試或考試，以評估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性。之后，只需耐心等待學(xué)校的錄取結(jié)果通知。

桂林市興安師范學(xué)校的專業(yè)與介紹

一、興安師范學(xué)校的招生專業(yè)

桂林市興安師范學(xué)校招生專業(yè)豐富，包括農(nóng)村電氣技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等。學(xué)校創(chuàng)建以來，一直為社會培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才。

二、學(xué)校基本情況介紹

興安師范學(xué)校創(chuàng)建于1958年，六十多年來為桂北地區(qū)培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才。學(xué)校占地面積廣闊，建筑面積達數(shù)萬平方米。學(xué)校堅持先進的辦學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力。

三、教職工團隊及教學(xué)成果

學(xué)校現(xiàn)有教職工115人，其中專任教師94人，學(xué)歷水平高，職稱結(jié)構(gòu)完善。學(xué)校注重教師隊伍建設(shè)，擁有市級名師工程培養(yǎng)對象和一批高素質(zhì)、高技能的教師團隊。多年來，為桂北大地培養(yǎng)了一批又一批合格的中小幼教師和高品質(zhì)、高素質(zhì)的工科類人才。