欽州叛逆青少年管教學(xué)校收費(fèi)

時(shí)常的鼓勵(lì)孩子

孩子是把家長當(dāng)成分享對(duì)象，有什么事就想和父母分享，家長們應(yīng)多多的贊揚(yáng)孩子，不應(yīng)該打擊孩子的積極性，多夸夸孩子，建立孩子的自信，讓孩子大膽的去思考問題。

教育孩子從來都是要從心出發(fā)的，不急不躁是做家長的首要條件，對(duì)待孩子應(yīng)該抱著平常心去對(duì)待，孩子既不是攀比的對(duì)象，也不是學(xué)習(xí)機(jī)器。家長應(yīng)該和孩子一起分享，和孩子做朋友，做到相互尊重，相互關(guān)愛，這樣才是教育孩子的好辦法。

談戀愛

在初中生的時(shí)候，孩子們對(duì)異性都存在著一些比較好奇的心理，這個(gè)時(shí)候也正處在青春期發(fā)育的階段，是非常正常的現(xiàn)象，就容易導(dǎo)致初中生開始談戀愛，不管從哪一個(gè)方面來講，初中生談戀愛都是比較不合適的，先不說自身的經(jīng)濟(jì)能力和身體的發(fā)育狀況，他們現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)而談戀愛，至于學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生一定的影響，使得孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣越來越弱，而且談戀愛以后雙方出現(xiàn)了一些小矛盾，會(huì)影響的心情。

青春期的自我性。青春期孩子處于心理上的“斷奶期”，他們的自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)，強(qiáng)烈希望擺脫父母的控制，希望自己獨(dú)立，卻又無法擺脫父母的照料。這種矛盾心理在生活面臨困難的時(shí)候顯得異常明顯，既期望有人幫助，卻又不希望這個(gè)人是父母。