當前位置:叛逆孩子學校>德州青少年叛逆行為引導學校及其地址解析
德州的青少年們遇到成長問題時,可以尋求專業的幫助。神康青少年心理成長中心,以其全省知名專家團隊為依托,開展一系列旨在幫助青少年走出困惑、塑造健康人格的活動。該中心采用寄宿式管理模式,結合心理專家團隊的輔導,通過拓展訓練、人格引導等方式,全方位發掘青少年的內在潛能,幫助他們改變不良行為習慣和心理問題。
青春期是人生中充滿挑戰與機遇的重要階段,以下為您推薦幾本關于青春期的心理書籍,以助您更深入地理解這一特殊時期。
一、《卡內基給青少年的禮物》
此書關注青少年的內心世界,探討了如何面對生活中的各種挑戰,如壓力、謠言、人際關系等。卡內基梅隆大學的研究發現,成功的關鍵更多在于態度、領導力及人際關系,而非專業知識。閱讀本書,將助您培養高情商,學會處理人際關系,為未來的成功奠定基礎。
二、《男生討好你是有企圖的:父親寫給女兒的悄悄話》
青春期的女孩面臨諸多挑戰,本書以一個父親的視角,為女兒提供了應對各種問題的建議。從容貌、友情、愛情到生活瑣事,本書都給出了實用的建議和忠告,幫助女孩更好地應對青春期的種種困惑。
三、《青春期心理手冊》
本書通過生動的案例和敘事方式,詳細介紹了青春期的生理和心理變化。針對青春期遇到的一系列問題,本書給出了系統的內容分類,并從學校、社會、家長、學生不同角度提出了有效的應對方案。本書實用而溫馨,讓青少年更容易接受,讓老師和家長更易理解和執行。
四、《父母怎樣和孩子說話:寫給13—19歲孩子的家長》
面對青春期的孩子,父母常常感到困惑。本書為家長提供了與孩子溝通的有效方法,幫助家長更好地理解和引導孩子。通過本書,家長可以了解青春期的特點,掌握與孩子溝通的技巧,建立更好的親子關系。
閱讀這些書籍,不僅能夠增加您對青春期的了解,更能夠幫助您更好地應對青春期的挑戰,與青少年一同成長。

走進《青少年學生的性心理健康問題》的世界。本書是教育部人文社會科學研究基金項目的結題成果,專門針對現今教育領域的難題——青少年性心理健康教育展開系統實證研究。以調查與實驗為基礎,用真實數據說話,內容詳實可靠。其寫作風格富有探討性,同時秉持正面、積極的導向。對于教育工作者、學生家長以及心理健康教育通識課的學生來說,本書是一把鑰匙,打開了青少年性心理健康的大門。
讓我們進一步拓展視野,走進《青少年心理學》的世界。作為一本長盛不衰的品牌教科書,《青少年心理學》自出版以來不斷再版,英文版已更新至第14版,深受讀者喜愛。本書從生理、認知、情感、性別、性、道德等15個重要方面系統地介紹了青少年的發展特點。作者約翰·桑特洛克博士擁有豐富的教學和研究經驗,他的這部作品不僅內容豐富、科學嚴謹,而且貼近生活實際,具有很強的實踐價值。
目錄概覽
第1章 引言探微

第2章 青少年成長的科學探索
第3章 青春期的生理蛻變
第4章 認知發展的軌跡
第5章 自我認知、身份構建與情感風云
第6章 性別角色的塑造與演變

第7章 性教育及性心理的發展
第8章 道德觀、價值觀與宗教信仰的成長路徑
第9章 家庭環境與青少年成長的影響
第10章 同伴關系與社交技能的培養
第11章 學校環境與教育的力量

第12章 成就、職場與未來的藍圖
第13章 文化多元與青少年發展
第14章 青少年面臨的挑戰與應對策略
第15章 健康生活、壓力應對與心理調適
專業術語參照表

文獻引用指南
關于山東德州叛逆孩子管教學校的解讀
對于青少年的成長問題,神康青少年心理成長中心無疑是一個值得尋求幫助的地方。該機構針對孩子叛逆厭學、缺乏目標追求的現象,通過專業心理輔導,幫助孩子樹立遠大志向,增強對家庭和社會的責任感,激發其向上進取、自立自強的意志力。面對問題,明智的選擇需要事先做好規劃,這樣才能事半功倍。但如果事前疏忽,可能事后無法彌補。
德州叛逆孩子管教學校的具體位置
位于山東省德州市寧津縣的德州寧津問題少年管理學校,地處津泉路。該校擁有一流的青少年心理專家和行為障礙拓展師團隊,他們通過多元輔導模式,如科學心理疏導、拓展訓練、人格引導、勵志培養等,全面發掘孩子的內在潛能,解決不良行為和心理問題。學校位于山東省德州市寧津縣津泉路,為青少年提供全面的成長支持。
