行為矯正學(xué)校(被管的嚴的女孩子叛逆

青少年心理咨詢學(xué)校，我們常常所說的“叛逆”，其實不是孩子的叛逆，而是家長的思想沒有跟上孩子成長的步伐。在親子關(guān)系中，家長又占主導(dǎo)地位，孩子是被動的，所以就給孩子冠上了一個“叛逆”的名稱。小編總結(jié)了“小孩子叛逆怎么管”的相關(guān)知識內(nèi)容！

問題少年行為矯正學(xué)校

一、不打罵孩子該如何教育孩子

家庭教育存在于家庭生活中，具有早期性、感染性、連續(xù)性等特點，這些特點比社會教育和學(xué)校教育具有很大的優(yōu)勢。是其他教育無法取代的，父母在家庭教育中扮演著最重要的角色，是任何人無法取代的，時刻影響著孩子的思維發(fā)展，潛移默化著孩子的心靈成長。作為父母，要培養(yǎng)一名優(yōu)秀的孩子，在家庭教育中就應(yīng)當做到以下幾個方面：

二、聆聽孩子的心聲家長會

厭學(xué)不是不可改變當家長發(fā)現(xiàn)孩子有**、厭學(xué)、癮等現(xiàn)象時總會急得不知所措，彭建提醒家長要學(xué)會清醒地看待這些問題，開始很多孩子不是厭學(xué)，而是因為他的心理、急劇發(fā)展，對學(xué)的少了一點，外界的事物多了一點

三、父母要絕對信任孩子

幫助孩子建立學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他培養(yǎng)自學(xué)能力和自己解決問題的能力。只是一味地在背后催促和叮囑，并沒有實際的效果，反而招致孩子對學(xué)習(xí)的厭惡情緒。

叛逆青少年教育學(xué)校

四、孩子成績不好怎么與家長溝通

各位家長積極互動，提出與孩子溝通的問題是目前遇到的最大的矛盾所在。呂老師指出，青少年心理發(fā)展的6大矛盾：獨立性與依賴性、成人感與幼稚感、開放性與封閉性、渴求與壓抑、自制性與沖動性、幻想與現(xiàn)實是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)親子溝通上的矛盾的根本原因。家長們聽后若有所思，那么如何正確有效的進行溝通呢？呂老師提出溝通是有五個層次的，從核心向淺表依次是敞開心扉、談感受、談想法、談事實、打招呼。在與青少年的溝通中要注意不能只停留在淺表打招呼、談事實，應(yīng)該有意識地深入內(nèi)核。

五、如何教育孩子學(xué)會尊重長輩

尊重、理解、接納、包容孩子，即愛而不驕，溫和而堅持，為孩子樹立榜樣，成為孩子的知心朋友，建立良好的親子關(guān)系。在這種家庭環(huán)境下長大的孩子，會感受到來自父母的尊重和信任，更有利于孩子確立自己的人格和品性。

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