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少林文武教育,專注青少年叛逆引導,常年招生,節假日不休息,隨時報到,學習周期:學期不限,根據孩子的情況,轉變好畢業離校,培訓方式:全封閉式,培訓期間家長可以隨時到校看望孩子,孩子直至轉變好畢業離校,期間老師與孩子同吃、同住全天24小時陪同,課程包括:心理輔導、感恩課程、勵志課程、國學教育、法制安全教育、賞識教育、文化課輔導、意志力訓練、拓展活動、興趣愛好培養...

其實所謂叛逆,不過是大人一廂情愿的的說法,對孩子來說那只是成長的一個標志而已。如果家長能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求,尊重他的成長,那叛逆期也就如孩子的其他成長階段一樣簡單平凡,家長也不用如臨大敵了。孩子越大能量越大,“叛逆期”的叛逆行為也會超出父母意外,讓父母如坐針氈。今天本文就著重點說說青少年所處的叛逆期的特征和家長們應對的方式。

青少年上網成癮跡象有哪些?孩子厭學網癮怎么辦?孩子上網多就是網癮嗎?就需要戒網癮了嗎,就需要送到戒網癮學校了嗎?
"厭學"常與"網癮"有關。
很多家長認為網絡成癮很可怕,因為越來越多的孩子無節制地沉迷其中,甚至荒廢生活、學習。
網癮已經成為一個普遍的社會現象,很多孩子都喜歡上網,經常被貼上“網癮”的標簽。
的確有不少同學喜歡上網,習慣上網后,慢慢演變成網癮。這類孩子天天玩手機,開始厭學,成績慢慢下滑,成了許多家長和家庭最大的煩惱。

大多數父母認為他們的孩子花太多時間上網。在十幾歲的時候就很容易消除這種習慣,而且大多數時候都是這樣。但是,忽視他們的使用模式可能意味著錯過將典型青少年行為與網絡成癮區分開的跡象。
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