當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>叛逆行為矯正學(xué)校:青春重塑之旅,專業(yè)引導(dǎo)歸正途
家長把孩子送到青少年特訓(xùn)學(xué)校,讓孩子從小家庭生活轉(zhuǎn)移到學(xué)校大家庭生活,鍛煉孩子的自立能力和集體生活能力。對于那些因工作忙碌無法照顧孩子的家庭來說,這無疑是一個解決矛盾的好辦法。對于學(xué)校而言,封閉式管理能夠減少外界的干擾,使學(xué)校能夠?qū)P墓芾韺W(xué)生,確保更好的教育效果。
長思教育學(xué)校采用全封閉軍事化管理、心理輔導(dǎo)、拓展培訓(xùn)等多種教育方法。針對10-18歲處于叛逆期的青少年,學(xué)校提供一系列科學(xué)、合理、實用的教育過程,解決孩子的思想及行為習(xí)慣問題,提高綜合素質(zhì)。
對于叛逆期的孩子,家長不能放任自流。長思特訓(xùn)教育學(xué)校為每個孩子定制教育方案,建立分年齡、分階段、分層次的教育體系,糾正不良行為,改變孩子認(rèn)知和學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)校是一所全封閉的軍事化管理學(xué)校,專業(yè)針對青春期問題進行心理輔導(dǎo)、思想改變和行為矯正。

青少年特訓(xùn)學(xué)校的特色在于其教育方式而不僅僅是全封閉管理。有些普通學(xué)校雖然也實行封閉式管理,但并非專業(yè)的特訓(xùn)學(xué)校,對于解決叛逆孩子的問題效果有限。選擇一所專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校至關(guān)重要。
一般的叛逆青少年軍事特訓(xùn)學(xué)校的學(xué)制因?qū)W校要求不同而有所差異,大多從3個月起,有半年、一年、兩年、三年、五年等不同的學(xué)制。孩子的矯正效果決定其在學(xué)校的具體時間。如果孩子矯正效果好,改變較快,經(jīng)過學(xué)校老師全面評估后可以提前“畢業(yè)”。反之,如果孩子矯正效果不好,則需要延長矯正時間。
特訓(xùn)學(xué)校主要面向網(wǎng)絡(luò)成癮、厭學(xué)、叛逆、早戀等問題嚴(yán)重的青少年。通過全封閉式軍事化管理模式,特訓(xùn)學(xué)校幫助叛逆孩子進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化補習(xí)等,讓他們學(xué)會愛與感恩,矯正不良言行和生活習(xí)慣,成為更優(yōu)秀的少年。
長思教育學(xué)校等專業(yè)特訓(xùn)學(xué)校為叛逆期的孩子提供了有效的教育方案,幫助他們解決問題,提高綜合素質(zhì)。家長應(yīng)選擇正規(guī)專業(yè)的特訓(xùn)學(xué)校,為孩子的成長提供正確的引導(dǎo)和支持。
