當(dāng)前位置：叛逆孩子學(xué)校>叛逆期孩子如何引導(dǎo)：線下教育的挑戰(zhàn)與封閉式學(xué)校的考量
叛逆孩子的教育探索
在河南省三門峽市陜州區(qū)高陽(yáng)山風(fēng)景區(qū)，有一所專門針對(duì)叛逆孩子的正規(guī)學(xué)校。這所學(xué)校針對(duì)8至18周歲青少年的一系列不良行為習(xí)慣，如沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)等，探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路。
對(duì)于叛逆期的孩子，去全封閉學(xué)校并不一定能解決問(wèn)題。叛逆期的孩子需要更多的是理解和引導(dǎo)，而不是強(qiáng)制和封閉。家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜地與孩子溝通，尋找問(wèn)題的根源，并一起克服。全封閉學(xué)校可能給孩子帶來(lái)更大的壓力和叛逆。豫章書(shū)院就是一個(gè)警示，家長(zhǎng)應(yīng)該避免把孩子送進(jìn)所謂的教育機(jī)構(gòu)接受摧殘。真正的教育應(yīng)該是引導(dǎo)孩子自我成長(zhǎng)，而不是強(qiáng)制改變。
針對(duì)孩子厭學(xué)叛逆的問(wèn)題，可以找到許多青少年教育機(jī)構(gòu)。選擇一個(gè)好的教育機(jī)構(gòu)，最主要的還是要看老師如何。在選擇心理咨詢師時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：
1. 心理咨詢師是否和藹可親、善解人意，不把自己當(dāng)權(quán)威，不亂給來(lái)訪者下評(píng)判、提建議。
2. 咨詢師閱歷是否豐富，是否有團(tuán)隊(duì)和督導(dǎo)支撐，公司是否得到專業(yè)心理治療協(xié)會(huì)或社會(huì)認(rèn)可。
3. 心理咨詢師和來(lái)訪者之間有一個(gè)匹配度的關(guān)系，要在實(shí)際咨詢過(guò)程中靠自己去體驗(yàn)和感受，找到適合自己的心理咨詢師。
鄭州潤(rùn)仁教育是一家專業(yè)的心理咨詢教育平臺(tái)，針對(duì)兒童青少年心理輔導(dǎo)，涵蓋孩子叛逆、厭學(xué)、早戀、沉迷手機(jī)游戲、家庭親子教育等各種青春期孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。潤(rùn)仁教育采用線上模式，私屬定制，提供一幫一的解決方案，為孩子們提供全面的教育支持。
對(duì)于叛逆孩子的教育，需要理解、引導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，而不是強(qiáng)制和封閉。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子溝通，找到問(wèn)題的根源，并選擇適合孩子的教育機(jī)構(gòu)和心理咨詢師來(lái)共同克服問(wèn)題。潤(rùn)仁教育等專業(yè)平臺(tái)可以為家長(zhǎng)和孩子提供有力的支持和幫助，讓他們共同度過(guò)這個(gè)特殊的成長(zhǎng)階段。
