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孩子叛逆期厭學:如何進行有效管教
一、接納孩子的情緒,停止
⑴ 在孩子叛逆期厭學的階段,我們作為家長首先要做的是停止對孩子的所有。我們需要管住自己的嘴,不要批評或評價孩子,讓孩子感受到我們的愛是無條件的,不因他的學習表現而改變。

二、回歸課本,關注孩子的進步
⑵ 讓孩子暫停課外補習,回歸課本。我們要明白一個道理,真正有效的學習是讓孩子掌握并理解知識。關注孩子在學業上的進步,哪怕是一點點,也要給予肯定和表揚,給孩子樹立信心。
三、設定小目標,激發積極性
⑶ 為孩子設計一個稍微努力就能達成的小目標。當孩子達到目標時,我們要給予儀式感,讓他感受到成就和收獲的幸福。這樣可以調動孩子的積極性,激發其學習熱情。
四、避免對比,給孩子自信

⑷ 千萬不要拿我們的孩子和其他孩子進行對比。我們要關注的是孩子自己的進步,哪怕他今天比昨天好,明天比今天好,那就值得肯定。讓孩子知道在父母心中,他有自己的閃光點,這樣他會更愿意去努力。
五、深入了解原因,采取相應措施
針對叛逆期厭學的孩子,尤其是高二年級的孩子,我們需要深入了解其厭學的原因。我們可以先與老師溝通,了解孩子在學校的表現;與孩子的同學交流,看看是否有感情問題或其他困擾;或者尋求心理老師或孩子的朋友(如已經上大學或工作的哥哥姐姐)的幫助,與孩子進行深入溝通。在這個過程中,家長需要有耐心和信心,與孩子一同度過這段困難的時期。改變家庭教育模式、挖掘學習動機、給予方法指導等方法也有助于解決男孩的厭學問題。
孩子的成長是一個持續的過程,需要家長耐心陪伴和引導。在孩子叛逆期厭學的階段,我們要理解并尊重孩子的情緒和需求,給予關愛和支持,幫助孩子度過這個階段,走向更加美好的未來。
