2025戒癮學(xué)校戒網(wǎng)效果評(píng)估：互助之路，能否有效助力戒癮？

感恩學(xué)校演講新稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我站在這里，滿懷感激之情，想要向我們的學(xué)校表達(dá)深深的謝意。感恩是我們生命中的一件小事，也是我們成長路上的一件大事。雖然它看起來微不足道，但當(dāng)我們真正去實(shí)踐和體驗(yàn)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)感恩的力量無比強(qiáng)大。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我深深地感受到學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)與關(guān)懷。還記得我們剛踏入校園的那一刻，滿懷期待和渴望，對(duì)初中的生活充滿期待。后來，我們經(jīng)歷了挫折，也收獲了成功，這一切都發(fā)生在這所溫馨的校園里。隨著時(shí)間的推移，我們慢慢成長，思想越來越成熟，行為也越來越穩(wěn)重。這一切的成就，既是我們自己努力的結(jié)果，也離不開老師的默默付出和學(xué)校的精心培養(yǎng)。

我想，如果我們現(xiàn)在要選擇感恩一件事情，那么首先應(yīng)該感恩的就是我們的學(xué)校。學(xué)校是我們成長的搖籃，是我們記憶中的溫暖港灣。學(xué)校讓我們有了歸屬感和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，填充了我們的記憶，讓我們的青春氣息充盈。我們要感恩學(xué)校，從每一個(gè)時(shí)刻做起，從每一件小事做起。

我們要通過努力學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量，這是我們對(duì)學(xué)校的一種報(bào)答。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們要愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，和同學(xué)們和睦相處，這是我們對(duì)學(xué)校的一種感恩。我們要不負(fù)期望，砥礪前行，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值，豐富學(xué)校的整體環(huán)境，這也是對(duì)學(xué)校的一種感激。

在六年級(jí)小升初的特殊階段，我們常常聽到同學(xué)們的抱怨聲。我們要知道，活著本身就是一種意義，學(xué)習(xí)也是一種樂趣。我們要學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校，因?yàn)樗麄冏屛覀儞碛辛私裉斓囊磺小＞拖窈悺P勒一樣，她雖然又盲又聾又啞，但她沒有抱怨命運(yùn)的不公，而是懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命。她也用自己的行動(dòng)證明了感恩的力量是無窮的。

讓我們共同行動(dòng)起來，去豐富校園、豐富我們的生活吧！讓我們在未來的日子里繼續(xù)保持這種感恩之心，不斷前行，創(chuàng)造屬于自己的美好未來！讓我們一起加油吧！經(jīng)歷了中考的洗禮，我們此刻的心情，如同在座的各位，交織著喜悅、回憶與留戀。這三年，我們歷經(jīng)辛苦而感受快樂，生活充實(shí)而美麗。我們曾流過淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

這三年，1095個(gè)日日夜夜，聽起來似乎漫長無邊，但當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它短暫得令人難以置信。三年的時(shí)光，彈指一揮間，然而無數(shù)記憶將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中，成為我們生命中最為珍貴的寶藏。那些葳蕤的梧桐樹、寬闊的操場、如畫的長廊和明亮的教室，我們一定還記得。

在這三年里，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭。我們也學(xué)會(huì)了如何不斷超越自己，突破極限而成長。如今即將畢業(yè)，所有溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處。就像好友常說的那句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有彼此擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼讓我們學(xué)會(huì)了信任與依賴。

回望三年的學(xué)習(xí)生涯，我們經(jīng)歷了知識(shí)的日積月累，也經(jīng)歷了情感的沉淀與升華。老師們的教導(dǎo)風(fēng)格各異，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，更加看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)讓我們深受感動(dòng)。臨別之際，我們深情地對(duì)您說一聲：“老師，您辛苦了！”

是的，老師的關(guān)懷、同學(xué)的友誼以及三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果。我們的初中生活即將圓滿結(jié)束，但這也是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。母校、祖國、時(shí)代都是我們前進(jìn)的指引力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校的殷切期望和校訓(xùn)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴各方，書寫新的華彩篇章！

如今，我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去、遠(yuǎn)眺未來。畢業(yè)是告別，是傷情而張揚(yáng)的告別。讓我們帶著深深的眷戀和無限的期望離開母校，去追尋更廣闊的天空。畢業(yè)是一種境界，是行色匆匆的回眸一瞥。所有的往事都被定格為生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，所有的夢想都在召喚我們重新聆聽愛的聲音。

畢業(yè)是一首永唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳。我們要銘記這一切的甜美和苦澀，依然保持真誠直率的目光和奔流激蕩的熱血。我們會(huì)繼續(xù)傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是分別的時(shí)刻，也是執(zhí)手相握、心心相印的經(jīng)典時(shí)刻。我們會(huì)帶著母校的期望和自己的理想揚(yáng)帆起航，讓時(shí)間作證我們的成長與變化。

最后我想說：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們承載母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托前行！我們必將成為擁有智慧并富有激情的人、胸懷大志并腳踏實(shí)地的人、德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人以及富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同學(xué)們臨別之際讓我們立下誓言：今天我們以作為母校的畢業(yè)生為榮；明天母校將會(huì)以我們——祖國的棟梁為榮！感謝大家的聆聽！感恩學(xué)校演講稿（偽原創(chuàng)）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天是一個(gè)特殊的日子，那就是父親節(jié)。我們常常贊美母愛的偉大，同樣需要被稱贊的是父愛。在我心中，母愛是溫柔無私的，而父愛則是嚴(yán)肅無私的。但生活中，我們常常因?yàn)檫@點(diǎn)嚴(yán)肅而與父親產(chǎn)生誤解和沖突。

我曾經(jīng)就是這樣一個(gè)孩子，容易與人爭執(zhí)，對(duì)于批評(píng)常常反應(yīng)激烈。我的父親總是耐心地教導(dǎo)我，讓我理解他人的觀點(diǎn)，明白謙虛與懂事的重要性。他還教導(dǎo)我如何將家務(wù)視為一種鍛煉，既能幫助母親，又能強(qiáng)健身體，同時(shí)還能學(xué)到生活中的知識(shí)。這番話讓我受益匪淺，我決心在家里做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。

近期，我的學(xué)習(xí)成績有了顯著的提升，老師經(jīng)常對(duì)我贊不絕口。我知道，最高興的人是我的父親。這一切都要?dú)w功于他的嚴(yán)格教導(dǎo)。如果沒有他的引導(dǎo)，我不可能取得今天的成績。

記得去年我得了“腮腺炎”，這是一種傳染病。父親不顧可能被感染的風(fēng)險(xiǎn)，細(xì)心照顧我，量體溫、觀察病情。他還要參加重要的會(huì)議，但因?yàn)槲疑。x擇了放棄赴宴，留在家里照顧我。那一刻，我深深感受到他在我心中的重要性。

今年的一次周末，我和父母去舅舅家。一天下來，我疲憊不堪。在回家的路上，在父親的肩膀上睡著了。這是我第一次如此近距離地感受他的肩膀，寬廣、堅(jiān)實(shí)。這肩膀承載著家庭的重?fù)?dān)，承受著巨大的壓力。而我，卻時(shí)常調(diào)皮惹他生氣。現(xiàn)在，我即將步入中學(xué)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到了新的學(xué)校。每當(dāng)我想起母校，眼角總會(huì)濕潤。那里有我太多的留戀和回憶。母校優(yōu)美的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)習(xí)上取得了驕人的成績。我要感謝學(xué)校為我們提供的一切，感謝每一位老師的辛勤付出。在這里，我真誠地為學(xué)校的未來祝福，希望它更加輝煌。我也感激每一位同學(xué)，我們一起度過的美好時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的心中。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了，即將步入中學(xué)。我會(huì)帶著對(duì)母校的留戀和感激，繼續(xù)努力前行。我會(huì)珍惜在學(xué)校的每一刻，努力學(xué)習(xí)，為母校爭光。

謝謝大家！感恩的力量：一場心靈的洗禮

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！我站在這里，要跟大家分享的主題是“感恩的力量”。

生活，就像一首充滿詩意的詩篇，而感恩之心，則是這首詩中最璀璨的明珠。當(dāng)我們心中培植起感恩的思想時(shí)，我們會(huì)感受到生活中的美好，消融掉心中的不滿與不安。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

我們應(yīng)該感恩父母，是他們給予我們生命，為我們提供了一個(gè)安全溫暖的成長環(huán)境。每一個(gè)微笑，每一個(gè)擁抱，都是他們無私愛的奉獻(xiàn)。

我們還要感恩老師，是他們照亮我們前行的道路，教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們成為品德高尚的人。他們的辛勤付出，讓我們在知識(shí)的海洋中暢游，從懵懂無知逐漸成長為朝氣蓬勃的少年。

我們的學(xué)校，是我們的第二個(gè)家。在這里，我們擁有豐富多彩的校園生活，從校園活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，從學(xué)習(xí)中收獲成長。我們也要感恩學(xué)校，感謝它給予我們的一切。

我們還要感恩朋友和同學(xué)，他們帶給我們真摯的友誼，讓我們感受到人間的溫暖。在他們身上，我們學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了關(guān)愛，學(xué)會(huì)了互助。

生活不可能一帆風(fēng)順，挫折與困難也是我們應(yīng)該感恩的。因?yàn)檎沁@些挫折，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的力量滲透到我們生活的每一個(gè)角落。讓我們一起感謝生活帶給我們的美好，感謝身邊的人帶給我們的溫暖。讓我們一起用感恩的心去擁抱生活，用愛的力量去創(chuàng)造未來！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！走進(jìn)感恩與愛同行的校園之旅

白雪文化咨詢中心，隸屬于一橫感恩勵(lì)志教育河南分公司，致力于感恩素質(zhì)教育的心理輔導(dǎo)。我們的服務(wù)涵蓋親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育以及青少年心理健康成長輔導(dǎo)等多個(gè)領(lǐng)域。我們提供青少年拓展訓(xùn)練、情商潛能開發(fā)以及多種特訓(xùn)營課程，如大中小學(xué)感恩教育校園演講等。

關(guān)于大中小學(xué)感恩教育校園演講課程，我們致力于學(xué)生考前激勵(lì)、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育等，旨在幫助孩子戒除各種心理煩惱，如網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀等，為成功教育子女、構(gòu)建學(xué)校、家庭互助以及社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。我們的博愛激情演講旨在弘揚(yáng)愛祖國、愛老師、愛父母和愛生命的價(jià)值觀。

感恩與愛同行的演講活動(dòng)對(duì)學(xué)校有諸多益處。家長能夠更充分地理解學(xué)校，積極配合學(xué)校的工作，建立起愛的橋梁。親子關(guān)系也能得到極大的改善，家長在教育孩子的也自我成長。老師們能重新認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)，感受到教師職業(yè)的神圣性，堅(jiān)定職業(yè)信心，使師生關(guān)系更加融洽。學(xué)生們則會(huì)理解老師的辛苦，懂得孝敬父母，明白自立自強(qiáng)的重要性，樹立起為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大理想。

在此我想告訴每一位同學(xué)和老師，感恩并不僅僅是一種口頭表達(dá)，更是一種行動(dòng)和心態(tài)。在我們共同度過的每一個(gè)時(shí)刻里，無論是老師的辛勤付出還是父母的養(yǎng)育之恩，都值得我們深深感恩。讓我們共同攜手，用愛去溫暖彼此的心靈，讓感恩之心成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

金錢雖能購得世間萬物，但它買不到真摯的情感與愛。在這充滿生活的演講之中，我們被喚醒，感受到生命的真感情，感受到愛祖國、愛老師、愛父母以及愛自己的重要性。

我們熱愛我們的祖國，每一個(gè)孩子的心靈都需要愛國主義思想的滋養(yǎng)。“為中華之崛起而讀書”，這句話深深地印在我們的心中。愛國主義是民族的靈魂，是我們國家、民族不斷壯大發(fā)展的動(dòng)力源泉。

我們的人生，有很長一段時(shí)光是在老師的培養(yǎng)下度過的。老師們用他們的知識(shí)和智慧，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｋ麄兊膼鄄┐髮捄辏翊盒Q吐絲，像蠟燭燃燒自己照亮別人。我們要感恩老師，真誠地表達(dá)對(duì)他們的敬意和感謝。

我們也不能忘記我們的父母。他們?yōu)槲覀兊某砷L付出了太多，他們的辛勞和付出都是為了我們的將來。我們要有感恩的心，感謝父母給予我們的一切。我們要讓父母知道，我們永遠(yuǎn)愛他們。

我們也要愛自己。我們要對(duì)自己的存在負(fù)責(zé)，要有自信，堅(jiān)定自己的信念。我們要相信自己，從現(xiàn)在開始，永遠(yuǎn)都不晚。我們要勇敢地告訴自己：“我是最棒的！”“我行！我以后一定會(huì)成功！”

感恩的學(xué)校生活里，演講帶給我們激情與力量。正如花兒因甘露而更鮮艷，蓮花因荷葉而更淡雅，我們的演講因掌聲而更激昂。今天，我們走進(jìn)新時(shí)代，傳承美德，與孝同行。我們要銘記，父母的愛如月亮般永恒，如大海般深沉。盡管歲月如流水，父母的白發(fā)不斷增加，但他們的愛永不減退。中國是一個(gè)擁有悠久孝敬父母傳統(tǒng)的國家，我們要向古人學(xué)習(xí)，更要向現(xiàn)代楷模學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母的人。

讓我們帶著孝心前行，讓每一天都充滿愛與感恩。讓我們的生命因孝心而更加燦爛輝煌！謝謝大家！如何克服網(wǎng)絡(luò)成癮問題，幫助孩子走出虛擬世界

面對(duì)孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的問題，許多家長感到焦慮和無助。但別擔(dān)心，這里有一些有效的建議，幫助你引導(dǎo)孩子重新找回生活的重心。

表達(dá)關(guān)心與傾聽

找一個(gè)安靜的時(shí)刻，與孩子坦誠交談。告訴他你關(guān)心他，并注意到他的一些變化。重要的是要傾聽孩子的想法和感受，而不是批評(píng)或指責(zé)。讓孩子知道你理解他的困擾和壓力，并愿意提供幫助。

建立上網(wǎng)記錄

與孩子溝通，讓他知道為了他的健康成長，你需要了解他上網(wǎng)的情況。鼓勵(lì)孩子保持兩周的上網(wǎng)記錄，這樣你們之間可以建立起信任。通過這種方式，你可以更好地了解孩子上網(wǎng)的習(xí)慣和內(nèi)容，從而有針對(duì)性地給予引導(dǎo)。

制定合理的規(guī)定

許多家長在面對(duì)孩子上網(wǎng)成癮時(shí)會(huì)采取強(qiáng)硬措施。這種做法可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生敵對(duì)態(tài)度。相反，與孩子一起制定明確的上網(wǎng)界限和時(shí)間表，如每天完成功課后的一小時(shí)上網(wǎng)時(shí)間，周末可以適當(dāng)增加。如果孩子超過規(guī)定時(shí)間上網(wǎng)，可以適當(dāng)減少或取消明天的上網(wǎng)時(shí)間，作為對(duì)不當(dāng)行為的懲罰。記住，你的目標(biāo)是幫助孩子擺脫對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過度依賴，而不是控制他。

公開上網(wǎng)環(huán)境

把孩子的個(gè)人電子設(shè)備從臥室或書房移到更開放的地方，如客廳或餐廳。這樣，孩子上網(wǎng)時(shí)不需要偷偷摸摸。當(dāng)你在家中走動(dòng)時(shí)，讓孩子知道上網(wǎng)不需要隱藏。

鼓勵(lì)多樣化活動(dòng)

為了幫助孩子擺脫對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過度依賴，要幫助他找到其他有趣的活動(dòng)來替代。可以是過去的愛好，也可以是全新的嘗試。日常生活中的快樂活動(dòng)越多，孩子就越不會(huì)懷念虛擬世界。

尋求外部支持

如果孩子的上網(wǎng)行為無法自控，且你們之間存在敵意，那么尋求外部幫助是很重要的。可以向心理治療機(jī)構(gòu)或?qū)W校輔導(dǎo)員求助。

對(duì)于有網(wǎng)癮的孩子怎么辦？

對(duì)于有網(wǎng)癮的孩子，家長可以采取以下措施：

真誠溝通，理解孩子的想法和感受。

設(shè)定合理的上網(wǎng)時(shí)間，并監(jiān)控其行為。

幫助孩子發(fā)展其他興趣愛好，平衡時(shí)間分配。

建立家庭規(guī)則和約定，共同制定上網(wǎng)的界限和內(nèi)容。

創(chuàng)造良好的家庭氛圍，讓孩子感到安全舒適。

使用家長控制軟件，限制訪問不良網(wǎng)站。

如果情況嚴(yán)重，尋求專業(yè)心理咨詢或心理輔導(dǎo)的幫助。

記住，每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，因此需要根據(jù)具體情況靈活應(yīng)用這些建議。關(guān)鍵是以理解和支持的態(tài)度與孩子溝通，共同尋找解決問題的方法。請(qǐng)銘記，解決網(wǎng)絡(luò)成癮問題是一個(gè)需要耐心和時(shí)間的過程，因?yàn)槊總€(gè)孩子的情況都是獨(dú)一無二的。核心在于與孩子攜手合作，構(gòu)建起一種支持性和互助性的關(guān)系，協(xié)助他們重塑健康的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣。

在此，推薦大家關(guān)注山東叁棵樹教育機(jī)構(gòu)。這家機(jī)構(gòu)以其獨(dú)特的方式和顯著的效果，在教育領(lǐng)域樹立了良好的口碑。他們理解每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，因此在幫助青少年擺脫網(wǎng)絡(luò)依賴方面，采取個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。他們強(qiáng)調(diào)與孩子的深度溝通，以及建立互信和支持的關(guān)系，旨在引導(dǎo)孩子形成理智、健康的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣。

通過山東叁棵樹教育的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我們可以看到，只有通過理解和合作，才能真正幫助孩子走出網(wǎng)絡(luò)成癮的困境。他們倡導(dǎo)的是一種充滿愛心、理解和鼓勵(lì)的環(huán)境，讓孩子在恢復(fù)健康上網(wǎng)習(xí)慣的也能增強(qiáng)自我認(rèn)知，培養(yǎng)出自律和責(zé)任感。如果你正面臨孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的問題，不妨借鑒山東叁棵樹教育的經(jīng)驗(yàn)和做法，與孩子一起走上健康、正向的上網(wǎng)之路。