日照網(wǎng)癮青少年管教學(xué)校電話

果孩子想要吸引家長注意力，難免會做出很淘氣或是很悖逆的事情來。這時，父母在管教他之前，必須到神面前先消耗掉自己的情緒，帶著沒有情緒的情緒去實施管教，這樣才是公平和公義的。

把自己的情緒處理好，再去和孩子們溝通。我們生養(yǎng)屬靈的兒女也是同樣的道理。怎樣消化掉我們的情緒？與我們的門徒、屬靈兒女交涉、教導(dǎo)是非常重要的，因為意味著我們的果效。

當(dāng)家長與孩子溝通出現(xiàn)問題，孩子常常閉口不語或激烈反駁，使得既定談話中斷。反過來，家長可通過觀察中斷的節(jié)點，來反思哪些表達方式會激起孩子的反感，從而避免溝通中斷。比如，如果孩子一聽到父母說自己成績不好、不夠努力就十分氣憤，那很可能他努力的嘗試過，但效果不好，自己也很沮喪，家長的說法讓他*加反感，會對學(xué)習(xí)*不感興趣。

思圖特訓(xùn)學(xué)校指出大量事實，可行的學(xué)習(xí)計劃目標(biāo)可以使人上行。因此，家長應(yīng)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力、實際需求，**切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。為你的孩子設(shè)定目標(biāo)，建議你可以以他特別注意的獎勵材料為切入點，把孩子需要的小塊變成一個階段的目標(biāo)。每個孩子都要完成自己想要的小目標(biāo)距離獎勵，在目標(biāo)執(zhí)行的同時，不斷“加油”，鼓勵，使孩子像樓梯一樣，一步高一步。

有的孩子不是很喜歡說話，可能是因為性格原因，有些孩子是因為自卑，有些孩子是因為內(nèi)向，有些孩子是覺得不好意思，這時候，爸爸媽媽們就要有意識地讓孩子去參加一些活動，擴大孩子的見識的同時，讓孩子多認識一些人，尤其是同齡的孩子，讓孩子從與同齡孩子交流入手，逐漸打開話匣子。