當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>戒網(wǎng)癮學(xué)校監(jiān)管漏洞引發(fā)關(guān)注:孩子安全教育待解決
本文將深入探討一個(gè)令人痛心的主題:一名18歲少年因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而被父母送入特訓(xùn)學(xué)校戒除網(wǎng)癮,卻在短短不到兩天的時(shí)間內(nèi)離奇教亡。本文旨在通過深入分析背景、經(jīng)過、涉事學(xué)校的教育方式以及社會(huì)各界的反應(yīng),來揭示這一悲劇的根源,同時(shí)提出一些建議,希望能對(duì)家長(zhǎng)和教育機(jī)構(gòu)有所啟示。
近日,安徽省阜陽市臨泉縣發(fā)生了一起令人震驚的。一名18歲的男孩李傲因沉迷于網(wǎng)絡(luò),被父母送到安徽合肥正能青少年特訓(xùn)學(xué)校戒除網(wǎng)癮。令人意想不到的是,李傲在短短不到兩天的時(shí)間內(nèi)離奇教亡。據(jù)教者的父母描述,他們?cè)谝姷胶⒆訒r(shí),發(fā)現(xiàn)孩子身上有二十多處傷痕。這起引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
涉事學(xué)校聲稱自己的教育方式溫和,以心理輔導(dǎo)和體能訓(xùn)練為主,絕不。悲劇的發(fā)生讓人們開始質(zhì)疑這種教育方式的合理性。事實(shí)上,類似網(wǎng)戒中心野蠻生長(zhǎng)的現(xiàn)象屢見不鮮,戒斷方式也是五花八門。這不禁讓人們想起過去的治療和封閉式訓(xùn)練等備受爭(zhēng)議的方法。

國(guó)家衛(wèi)生部早在2009年就曾明確否定“網(wǎng)絡(luò)成癮”的說法,并禁止限制人身自由的干預(yù)方法。類似網(wǎng)戒中心等機(jī)構(gòu)仍然層出不窮,甚至出現(xiàn)了更多看似正規(guī)、實(shí)則隱患重重的機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)的出現(xiàn),反映了家長(zhǎng)在面對(duì)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)時(shí)的無奈和焦慮。他們渴望找到一種有效的方法來幫助孩子戒除網(wǎng)癮,卻往往因?yàn)槿狈φ_的知識(shí)和渠道而誤入歧途。
這起悲劇的發(fā)生引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響。當(dāng)?shù)匾呀?jīng)查封了涉事學(xué)校,警方也在調(diào)查的真相。我們應(yīng)該從這起中吸取教訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)這類機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度,確保它們的教育方式合法、合規(guī)。家長(zhǎng)也應(yīng)該保持警惕,理性面對(duì)孩子的問題,不要盲目相信廣告宣傳,而是要通過多種渠道了解機(jī)構(gòu)的真實(shí)情況。
少年小磊的生命悲劇:戒網(wǎng)癮學(xué)校背后的故事
在安徽阜陽,劉女士一直為兒子的“壞毛病”苦惱不已。小磊(化名)沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,無法自拔,學(xué)習(xí)成績(jī)因此一落千丈,甚至產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒。
劉女士嘗試了各種方法幫助兒子戒除網(wǎng)癮,但都無濟(jì)于事。后來,她聽聞?dòng)袡C(jī)構(gòu)能夠幫助孩子戒除網(wǎng)癮,便抱著試一試的心態(tài)在網(wǎng)上搜索,找到了位于廬江縣的合肥正能量教育學(xué)校。

在與學(xué)校負(fù)責(zé)人羅鏗聯(lián)系后,劉女士得知學(xué)校采用心理疏導(dǎo)和體能訓(xùn)練相結(jié)合的方式幫助孩子徹底戒除網(wǎng)癮。在見到眾多“成功案例”后,劉女士對(duì)學(xué)校的承諾深信不疑。
當(dāng)小磊被送到學(xué)校后,僅僅兩天時(shí)間,劉女士就接到了學(xué)校的電話通知,稱孩子出事了。當(dāng)她趕到醫(yī)院時(shí),卻被告知孩子已經(jīng)去世,全身有20多處外傷。
據(jù)了解,小磊在學(xué)校期間不服管理,曾被關(guān)禁閉室,雙手被拷在窗戶柵欄上,期間遭受了非法拘禁。學(xué)校人員發(fā)現(xiàn)小磊身體異常后,立即將其送往醫(yī)院搶救,但已回天乏術(shù)。
警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn),這所被譽(yù)為能夠幫助孩子戒除網(wǎng)癮的合肥正能量學(xué)校并未取得辦學(xué)資質(zhì),其管理人員在日常管理中存在非法拘禁行為,已涉嫌犯罪。目前,涉案人員羅鏗等5人已被警方刑事拘留,案件正在進(jìn)一步偵辦中。
白山鎮(zhèn)的一教學(xué)點(diǎn)近期備受關(guān)注。據(jù)知情人士透露,該教學(xué)點(diǎn)曾受到教育主管部門的停辦指令,鎮(zhèn)也在8月10日前明確要求其停止運(yùn)營(yíng)。否則,將由鎮(zhèn)聯(lián)合教育、公安等部門進(jìn)行強(qiáng)制取締。這一最后期限與案發(fā)時(shí)間僅相隔五天。這一背后是關(guān)于如何對(duì)待沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子的問題。

網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)于孩子們來說充滿了誘惑。適度的游戲可以放松身心,但過度沉迷則可能使孩子們失去方向,性情大變。那些深深陷入網(wǎng)游世界的孩子,他們的生活中充滿了混沌和沖突。
我家也有個(gè)喜歡玩游戲的孩子,但我們?cè)趪?yán)格的管理下,他還能在完成任務(wù)后適度地享受游戲。一旦我們對(duì)他的管理有所松懈,他就會(huì)如同脫韁的野馬,沉迷于游戲中無法自拔。這種狀態(tài)持續(xù)下去,不僅學(xué)業(yè)受影響,他的心態(tài)也會(huì)變得浮躁,性格暴躁,甚至對(duì)長(zhǎng)輩都不尊重,讓人憂心忡忡。
朋友的孩子的經(jīng)歷更是驚心動(dòng)魄。由于家庭變故,孩子開始逃學(xué),沉迷于網(wǎng)絡(luò)。那些年,網(wǎng)吧是孩子們的熱門去處。朋友家的孩子因沉迷網(wǎng)吧,甚至遭到網(wǎng)吧人員的殘忍毒打。一個(gè)年僅12歲的孩子,遭受了難以想象的痛苦,身心受到嚴(yán)重傷害。
面對(duì)這樣的困境,父母送孩子去戒網(wǎng)學(xué)校也是無奈之舉。誰的孩子誰不愛?養(yǎng)育孩子已經(jīng)不易,在現(xiàn)代社會(huì),這個(gè)任務(wù)更是難上加難。作為家長(zhǎng),我們需要更加關(guān)注孩子的心理健康,幫助他們健康成長(zhǎng)。
我是香草珠兒,心理成長(zhǎng)、心靈提升的路上,我們攜手同行。歡迎關(guān)注我的公眾號(hào):香草珠兒。讓我們一起為孩子的成長(zhǎng)努力!
